Rúbrica Lapbook El extraño caso del Dr. Jekyll y Mr. Hyde
Enviado por ProfeMarcia • 21 de Octubre de 2019 • Exámen • 690 Palabras (3 Páginas) • 751 Visitas
RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN DE LAPBOOK LITERARIO (Trabajo en parejas)
Nombres : ______________________________________________________________ Curso: _____ Fecha: __________________
Criterios | 3 puntos | 2 puntos | 1 punto | 0 punto | Pje. Obtenido |
ASPECTOS DE CONTENIDO Y ANÁLISIS LITERARIO. | |||||
| Las ilustraciones son acordes al libro analizado, “El misterioso caso del Dr. Jekyl y Mr. Hyde”. Presenta un formato novedoso, creativo, utilizando materiales llamativos, pero sin sobrecargos. | La portada es acorde al libro analizado. Su formato es recargado, desviando la atención de la idea central. | La portada es ambigua, por lo que no se sabe qué tema ha de abordarse. | La portada no es acorde al libro analizado. | |
| Presenta una completa y correcta descripción física y psicológica de los personajes, tanto principal como secundarios, sustentándose en el libro leído. | Distingue correctamente a los personajes. Los describe de manera incompleta. | Confunde el grado de participación de los personajes, confundiendo al principal y los secundarios. | No analiza a los personajes. | |
| Identifica y describe correctamente el ambiente físico predominante en la obra. Ofrece detalles acertados que dan cuenta de la lectura. | Identifica el ambiente físico. Lo describe correcta, pero débilmente. | No reconoce el ambiente físico, describiendo cualquier lugar mencionado en la obra. | No analiza el ambiente físico. | |
| Identifica y describe correctamente el ambiente psicológico predominante en la obra. Ofrece detalles acertados de las emociones y sentimientos que transmite la lectura. | Identifica el ambiente psicológico. Lo describe correcta, pero débilmente. | No reconoce el ambiente físico, confundiendo la emoción que el autor desea transmitir. | No analiza el ambiente psicológico. | |
| Identifica y describe correctamente el ambiente histórico predominante en la obra. Ofrece detalles acertados de la época, cultura y costumbres que se vislumbran en la lectura. | Identifica el ambiente histórico, pero lo analiza débilmente. | No reconoce el ambiente histórico, describiendo una idea errada de este. | No analiza el ambiente histórico. | |
| Ofrece un resumen contundente de la trama, mencionando el conflicto principal y otros importantes. La redacción respeta el orden en que aparecen los hechos en el libro. | Menciona la idea principal del libro, pero no desarrolla una | El resumen no menciona el conflicto principal, menciona solo datos superficiales de la lectura. | El trabajo no presenta un análisis del conflicto (resumen) | |
| Presenta una sección llamada “JUEGOS”, donde se aprecia un juego de tipo: sopa de letra, crucigrama, naipes, búsqueda del tesoro, acertijos, mandala u otro, relacionado con el tema del libro o el autor. | No presenta una sección para JUEGOS. | |||
| El Lapbook contiene una breve biografía del autor, la que es acompañada por una foto (no dibujo) de este. Se mencionan sus principales obras y premios obtenidos. | El Lapbook contiene una breve e incompleta biografía del autor, acompañada de una fotografía de este. | El Lapbook contiene una biografía incompleta del autor, sin presentar, además, imagen de este. | No diseñan el espacio para la biografía. | |
ASPECTOS FORMALES | |||||
| Los materiales utilizados son armoniosos entre sí, de buena calidad y le dan un aspecto artísticamente bello al producto. | Los materiales usados son inapropiados, provocando que el producto no sea de buena calidad. | Los materiales usados no presentan armonia | Usa hojas distintas a las requeridas. | |
| El trabajo está presentado escrito a mano (letra ligada o tipo imprenta) de manera legible. | El trabajo está escrito a mano, pero en ocasiones se presenta ilegible | El trabajo está escrito a mano, pero no se comprende su contenido. | Presenta el trabajo impreso. | |
| El trabajo presenta al menos 5 imágenes acordes a los temas desarrollados. | El trabajo presenta 3 a 4 imágenes. | El trabajo presenta 1 o 2 imágenes. | El trabajo no presenta imágenes. | |
| El trabajo no presenta borrones ni manchas. | El trabajo presenta borrones, pero no manchas. | El trabajo presenta manchas, pero no borrones. | El trabajo presenta manchas y borrones. | |
MANEJO DE LA LENGUA | |||||
| Se observan menos de cinco faltas de ortografía | Se observan de 6 a 10 faltas ortográficas. | Se presentan de 11 a 15 faltas ortográficas. | Se presentan 16 o más faltas ortográficas. | |
| Se identifican claramente títulos subrayados. | Si bien el trabajo presenta títulos, estos pasan desapercibidos, pues no están destacados. | El trabajo no contiene títulos. | ||
TOTAL DE PUNTAJE IDEAL: | 42 |
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