SITUACION ACTUAL DE LA EDUCACION

Nombre del maestro:

Enrique Alejandro Jiménez

Nombre de la alumna:

Danira Guadalupe García Sandoval

Nombre del trabajo:

Situación actual del nivel primaria en mi entidad

3 “A”

12 de Noviembre del 2014

“SITUACION ACTUAL DEL NIVEL PRIMARIA EN MI ENTIDAD”

Practique en un grupo de 2 grado, en Infonavit Los Sauces en la escuela primaria “Rey Nayar”. En el grupo en el que toco practicar es un grupo con gran diversidad de alumnos, el grupo sin duda cuenta con grandes indicadores de aprendizaje de los niños, que me permitieron darme cuenta del nivel de aprendizaje que estos tienen. Por ejemplo un indicador que a mí me llamo mucho la atención fue la deserción escolar que hubo en el grupo en menos de un mes 5 niños se dieron de baja, otro indicador fue darme cuenta que algunos niños presentan problemas de escritura y lectura aún no saben ni leer ni escribir, esto me da a entender que algo anda mal y que sin duda debo hacer algo para poder llegar a una solución.

En el grupo de mi practica son dos los principales indicadores que me dicen que algo anda mal, como ya mencione anteriormente es la deserción escolar y que los alumnos no saben leer ni escribir, me di a la tarea de investigar cuales eran los motivos de estos dos principales problemas , en cuanto a la deserción fue que algunos padres cambiaron de trabajo y cambiaron a sus hijos de escuela y la otra razón fue porque no tenían tiempo para estar llevándolos y recogiéndoles en la escuela por lo que se les hizo más fácil sacarlos de la primaria.

Los niños que vienen con el problema de escritura y lectura, una razón es porque en primero no aprendieron a leer ni siquiera obtuvieron los conocimientos previos, y otro motivo es porque no reciben el apoyo suficiente de parte de sus padres, la mayor parte de los niños no ven a sus papas en todo el día si no hasta en la noche, así que nadie les dedica tiempo para hacer sus tareas o para apoyarlos en donde tengan problemas.

En base a estos indicadores, y tomando en cuenta que los directivos del plantel muy poco hacen algo por resolver estos problemas, yo junto con mi maestra de grupo nos dimos a la tarea de convocar a los padres de familia a la salida de la escuela, y como sabíamos que no todos asistirían les dijimos que si no asistían a la reunión su hijo no entraría a clases al día siguiente es por eso que se quedaron. Entre la maestra y yo abordamos a los padres de familia los problemas que el grupo presenta, les tomamos parecer para que fueran ellos mismos quienes dijeran que estaban dispuestos a hacer con sus hijos.

Una

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