Situación Actual De La Educación En Nayarit

Muchas de las fallas en la calidad educativa, a nivel nacional se deben a muchos factores, como no considerar la heterogeneidad de la sociedad mexicana, la falta de consulta a los maestros a la hora de implementar políticas educativas, la carencia de recursos materiales, que no siempre llegan a las aulas, la falta de compromiso de los alumnos a los maestros y viceversa, también las técnicas de enseñanza que utilizan algunos maestros que no siempre son buenas ya que muchos carecen de vocación.

A pesar de los significativos avances aun persisten retos importantes en la educación, por ejemplo la ENOE (Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo) señala que hay un numero importante de niños niñas y adolecentes entre 5 y 17 que sufren de exclusión social, ya sea por las condiciones sociales o económicas, lo cual se ve reflejado en niveles desiguales de cobertura en educación primaria preescolar y fundamentalmente en secundaria y media superior. Donde una proporción significativa de sectores pobres o vulnerables no ingresan ni pueden concluir.

Ahora, otro punto importante a considerar en la situación actual de Nayarit, en cuanto a la educación básica es la equidad, aquello que representa un equilibrio entre la justicia natural y la ley positiva, en nuestro estado existe desigualdad en el acceso a las oportunidades educativas, que no solo involucra a la distribución de recursos, sino que en ello está implícito una concepción de justicia.

Para lograr la igualdad es necesario combatir todo tipo de discriminación, con el establecimiento de canales de participación mediante los cuales, podríamos ir eliminando los motivos de distinción de zonas urbanas y rurales, y en entornos urbanos, las diferencias sociales entre las escuelas públicas y privadas.

Los logros que se van obteniendo en la aplicación de las Pruebas Pisa y Enlace, que se aplican en ciertos periodos para evaluar los conocimientos adquiridos en la educación básica y en algunos casos en la educación media se consideran como los resultados.

En la prueba PISA México obtuvo un puntaje de 419, 416 y 425 en matemáticas, ciencias y lectura respectivamente, siendo 501, 496 y 493 el promedio de la OCDE en esas mismas aéreas, lo cual nos ubica, por debajo de la media a nivel país.

En ENLACE 2012 (ESPAÑOL) 19 estados estuvieron debajo de la media nacional en matemáticas 15 estados estuvieron debajo de la media.

En ENLACE 2006 (matemáticas) el porcentaje por niveles de logro eran el 82.2% de insuficiente y elemental y el 17.8% de bueno y excelente. En 2012 el 58.8% fue insuficiente y elemental y el 41.2% de bueno y excelente.

En español el 80.9% fue elemental y el 19.1% excelente, para 2012 65.2% excelente y 34.8% excelente.

En Nayarit, el grado promedio de escolaridad de la

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