Situacion Didactica De Preescolar

CAMPO FORMATIVO COMPETENCIAS APRENDIZAJES ESPERADOS SITUACIONES DE APRENDIZAJE PREVISION DE RECURSOS ATENCION DIFERENCIADA TIEMPO APROXIMADO

Pensamiento matemático

Lenguaje y comunicación

Expresión y apreciación artísticas

Construye objetos y figuras geométricas

Tomando en cuenta sus características.

Utiliza textos diversos en actividades guiadas o por iniciativa propia, e identificar para qué sirven.

Expresa ideas. Sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados

. -Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo, separando sus partes, juntando varias veces una misma figura.

Comentan con otras personas el contenido de texto que ha escuchado leer, refiriéndose a actitudes de los personajes, los protagonistas.

Crea mediante el dibujo y la pintura, escenas o imágenes a partir de una experiencia vivida. INICIO:

-Identificar en el salón las figuras geométricas que observen.

DESARROLLO:

-Formar el grupo por binas , tomando en cuenta la estatura de cada uno.

-Realizar un dibujo tomando en cuenta algunas figuras.

-Exponen el dibujo con sus compañeros

-Escuchan el cuento

“ LA ESFERA “

-Realizar cuestionamientos del contenido del texto.

-Identificando personajes importantes.

-Realizan una pintura libre tomando en cuenta dos figuras que elijan.

-CIERRE:

-Dibujan figuras que reconocen de cuando eran bebes.

-Observan su figura mediante su propia sombra. -Material de construcción.

-Cuento de la biblioteca de aula

-Cartulinas, pinturas, pinceles, lápices, figuras geométricas

Formar las binas de acuerdo a niño tutor

Colocar al grupo en forma de media circulo

Guiar a los niños que requieren apoyo. Lunes 24 de marzo

Martes 25 de marzo

Miércoles 26 y 27 de marzo

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Pensamiento matemático

Lenguaje y comunicación

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