En esta actividad deberás realizar una nueva encuesta similar a la efectuada en la Actividad
Arturo MunozDocumentos de Investigación15 de Enero de 2016
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Integradora - Unidad 4
Propósito:
Identificar la música que escuchan y la literatura que leen personas de su entorno, así como los criterios de calidad musical e importancia de la lectura.
Instrucciones:
- En esta actividad deberás realizar una nueva encuesta similar a la efectuada en la Actividad Integradora de la Unidad 1.
- Las preguntas que deberás formular son:
- ¿Cuántas obras literarias has leído en el último año?
- ¿Qué autores de obras literarias te parecen más importantes?
- ¿Cómo sugieres impulsar la lectura de obras literarias entre gente de tu edad?
- ¿Qué tipo de música escuchas?
- ¿Qué autores de obras musicales te parecen más importantes?
- ¿Cómo sugieres impulsar entre gente de tu edad el análisis de la música?
- Una vez formuladas las preguntas, registra las respuestas a través del resumen de resultados en los espacios dispuestos para tal efecto.
- Posteriormente da respuesta a las interrogantes que se plantean para completar esta actividad.
- Una vez concluida tu Actividad regresa a la plataforma y sigue las instrucciones para anexar tu trabajo.
Resumen de resultados
1. ¿Cuántas obras literarias has leído en el último año? | ||||||
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2. ¿Qué autores de obras literarias te parecen más importantes? | ||||||
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3. ¿Cómo sugieres impulsar la lectura de obras literarias | ||||||
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4. ¿Qué tipo de música escuchas? | ||||||
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5. ¿Qué autores de obras musicales te parecen más importantes? | ||||||
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6. ¿Cómo sugiere impulsar entre gente de tu edad el | ||||||
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¿Qué diferencias sustantivas encuentras en el conocimiento de
obras literarias en tus entrevistados?
[pic 20]
¿Qué elementos mínimos tendría una estrategia de motivación a la
escritura y lectura de obras literarias en tu comunidad?
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