Metamorfosis de Ovidio

METAMORFOSIS

Ovidio

Luc[pic 1]ía Laborda Casado

1º Bachillerato Humanidades y Ciencias Sociales

I.E.S Virgen Del Puerto, Plasencia

DEUCALIÓN Y PIRRA

1. ¿Cómo interpretaron Deucalión y Pirra el oráculo que les decía “arrojad sobre vuestros hombros los huesos de la gran madre”?

La gran madre era Gea, la Tierra, y los huesos eran las piedras. Empezaron a tirar piedras por encima de sus hombros y de las piedras de Deucalión se originaban hombres y de las piedras de Pirra, mujeres.

2. Lee con atención el pasaje de Génesis 6-9 referido al diluvio y completa este cuadro de los parecidos y diferencias entre el relato bíblico y el que acabas de leer inspirado en Ovidio.

3. Con ayuda de las siguientes direcciones de Internet, http://www.kelpienete.net/rea/belero.php y http://www.wikipedia.org/wiki/Pirra, haz el árbol genealógico de Deucalión y Pirra desde sus abuelos hasta sus nietos.

4. Busca en un atlas el monte en el que Deucalión y Pirra desembarcaron y sitúalo en el mapa de Grecia. Investiga qué divinidades relacionadas con las artes habitan en él.

[pic 2]Monte Parnaso.[pic 3]

Se asocia este monte con el dios Apolo, donde instauró su oráculo y donde habitaba también su séquito de musas (9).

5. Con ayuda de Google ( http://ww.google.es/) localiza varias imágenes de este mito y compáralas. Escribe en tu cuaderno los nombres de los artistas y el momento del mito que se representa en cada uno de ellos. ¿Es el mismo? ¿En qué se parecen o en qué se diferencian?

1.[pic 4]                       2. [pic 5]

1. El autor de este cuadro fue Pedro Pablo Rubens. Se puede observar que la obra representa el momento en el que lanzan los huesos de la gran madre, es decir, la tierra (Gea) por encima de sus hombros, transformándose en hombres y mujeres tal y como les había predicho Temis, la poseedora del oráculo en ese momento.

2. El autor de este cuadro fue Andrea del Minga. En esta obra también se puede observar que Deucalión y Pirra están haciendo lo mismo que en la pintura anterior, arrojar piedras sobre sus hombros para que estas se convirtieran en la nueva estirpe.

DAFNE

1. Que Apolo ame perdidamente a Dafne y que ésta rechace al dios tienen el mismo origen. ¿Cuál?

Apolo se burlaba constantemente del pequeño Cupido y de sus flechas de amor. Lo que él no sabía es que Cupido tenía dos tipos de flechas, unas con punta de oro que producían un enamoramiento inmediato; otras con punta de ploma que producían el efecto contrario. Eros, para darle un escarmiento, hirió al dios con una flecha de oro; a Dafne con plomo.

2. Imagina que eres Dafne perseguida por Apolo y que te estás transformando en árbol del laurel. Describe, ya en prosa, ya en verso, esa transformación. Aquí tienes un poema de Garcilaso de la Vega en el que puedes encontrar inspiración. Recuerda que debes escribir en primera persona.

Al momento de pedirle ayuda a mi padre Peneo, sentí como primero mis pies iban quedando inmóviles a la vez que se convertían en  raíces inamovibles. Mis piernas, iban recubriéndose de una fina capa de corteza hasta mi cabeza, la cual pasó a ser una preciosa copa de árbol. Mis brazos, transformados en grandes ramas y mis dedos en diminutas ramitas. Mi cabello, ahora verdes hojas de laurel. Apolo lloraba por mi estado, y con sus lágrimas me hacía crecer. Maldecía y maldecía, sentía tantísimo mi pérdida. Cogió unas ramas de mí e hizo una corona para llevarme siempre con él.

3. En las direcciones http://pintura.aut. org/ y http://www.wga.hu/index1.html (Daphne) puedes encontrar diferentes cuadros pintados sobre el tema. ¿Qué momento del mito representa? ¿Cuál de ellos ofrece un mayor parecido a la narración leída?

Escribe en tu cuaderno los resultados de tu investigación. Si haces un cuadro como el que aquí te ofrecemos te resultará más fácil la comparación. Sigue este modelo y añade tantas filas como necesites.

1.[pic 6] 2.  [pic 7]

3.[pic 8]          4.[pic 9]

4. En el mito aparece el adjetivo “estupefacto”. Busca qué significa y escribe tres sinónimos del mismo.

1- Adj. Que está muy sorprendido, asombrado o desconcertado ante algo poco habitual, y no comprende lo que pasa ni sabe cómo reaccionar.

Sinónimos: Atónito, pasmado, impertérrito.

5. En el libro La mitología en la vida cotidiana de Assela Alamillo citado en la bibliografía hay un capítulo dedicado a la botánica.

Busca en él cuál es el origen de los siguientes árboles: ciprés, olivo, pino y tilo. Copia este cuadro en tu cuaderno y complétalo con la información que encuentres siguiendo el ejemplo que se te ofrece. Añade tantas filas como ejemplos tengas.

FAETÓN

1. En el relato de Ovidio se explica el origen de un determinado paisaje. ¿De cuál se trata? ¿Qué papel  juega en él Faetón?

Se refiere al continente de África. Faetón cuando conduce el carro no se da cuenta de que baja más de lo debido y calcina la tierra, ríos, árboles y los hombres cambiaron su pigmentación.

2. En las direcciones http://pintura.aut.org/ y http://www.wga.hu/index1.html (Phaeton) puedes encontrar diferentes cuadros pintados sobre el tema. Si pinchas sobre los cuadros se harán más grandes y podrás verlos con detenimiento. ¿Qué momento del mito se representa? ¿Cuál de ellos ofrece un mayor parecido a la narración leída? Escribe en tu cuaderno los resultados de tu investigación. Si haces un cuadro como el que aquí te ofrecemos te resultará más fácil la comparación. Sigue este modelo y añade tantas filas como necesites.

1[pic 10]                  2  [pic 11]

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