Actividad de Inicio Filosofia de la Educación II
Enviado por Edgar Guevara • 3 de Marzo de 2016 • Ensayos • 341 Palabras (2 Páginas) • 308 Visitas
Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Filosofía y Letras (SUAyED)
Introducción a la Filosofía de la Educación II
Actividad de Inicio Foro de Introducción a la asignatura
Karla María Arteaga Martínez
Karla Mónica López Lara 302162437
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Filosofía | ¿Qué sé? | ¿Qué quiero saber? |
Renacentista | Buscaba demostrar el sentido de la existencia del ser humano, su principal objeto de estudio fue el hombre y su esencia. | ¿Cuáles fueron las condiciones que favorecieron para que surgiera dicho pensamiento? ¿Cuáles fueron las causas de que al hombre le dejara de interesar la existencia de Dios y se centrara en saber sobre la existencia del hombre? ¿Cuáles fueron los beneficios de dicho pensamiento? ¿Qué utilidad tiene este pensamiento en la actualidad y dentro de la Pedagogía? ¿Cuál fue el contexto social, económico, político, cultural, etc. De los autores de dicho pensamiento? ¿Qué contribución e ideas de este pensamiento aún siguen vigentes? |
Moderna | Busca dar respuesta a las cuestiones del origen de la naturaleza, surgiendo de nueva cuenta las preguntas acerca de la existencia de Dios y sobre temas cómo la política y la moral. | ¿Qué condiciones favorecieron para que surgiera éste pensamiento? ¿Cuál fue el impacto de la filosofía moderna en los últimos siglos? ¿Por qué les preocupaba el tema de la moral siendo que dicho tema generaba discusión? ¿Cuáles fueron los principales aportes de dicho pensamiento a la vida en sociedad? ¿Cuál fue el contexto social, económico, político, cultural, etc. de los autores de este pensamiento? ¿Qué utilidad tiene dicho pensamiento en la actualidad y dentro de la pedagogía? ¿Qué contribución e ideas de este pensamiento aún siguen vigentes? |
Ilustrada | Hubo grandes cambios dentro del ámbito político, artístico y social; se centró en la razón humana (el racionalismo) sin dejar de lado la metafísica y los temas de discusión como el de la moral. | ¿Cuáles fueron las condiciones que favorecieron para que surgiera éste pensamiento? ¿Qué tiempo abarco dicho pensamiento? ¿Qué utilidad tiene este pensamiento en la actualidad y dentro de la Pedagogía? ¿Qué contribuciones e ideas de dicho pensamiento aún siguen vigentes? ¿Cuál fue el contexto social, económico, político, cultural, etc. de los autores de este pensamiento? |
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