CUADRO DE FILÓSOFOS PEDAGÓGICOS
Enviado por M4RD3L • 7 de Noviembre de 2014 • 225 Palabras (1 Páginas) • 210 Visitas
FILOSOFOS PEDAGOGOS IDEAS
PIAGET
LA CONDUCTA HUMA NATURAL ES EN PROCIPIO EGOISTA O EGOCÉNTRICA.
SOLO LA PERSPECTIVA DE LAS NECESIDADES Y CON ELLO DE LA PROPIA VENTAJA O UTILIDAD ES DETERMINANTE PARA LA ACCIÓN.
JEAN-JACQUES ROUSSEAU
LA NATURALEZA HUMANA ES ORIGINARIAMENTE BUENA, HABIENDO SIDO PERVERTIDA POR OBRA DE LOS HOMBRES, POR LA CIVILIZACIÓN Y LA CULTURA.
PLATON
IMPONERSE AL HABLAR, CONSIDERA AL MAESTRO UN MERCADER QUE INTERCAMBIA SUS CONOCIMIENTOS POR DINERO.
SOCRATE
LA ETICA Y LA PEDAGOGÍA SON INSEPARABLES
KANT
EL HOMBRE SEGÚN KANT, TIENE UNA DISPOSICIÓN AL BIEN QUE NO ESTA ACABADA DE UNA VEZ POR TODAS, SINO QUE REQUIERE DESARROLLO. LA NATURALEZA HUMANA NO CONTIENE, POR TANTO, MAL ALGUNO; ESTE SURGE CUANDO SE DEJA QUE LA NATURALEZA DEGENERE, CUANDO SE LA DEJA SIN REGLAS.
SCHILLER
SENSITIVA=IMPULSO MATERIAL
RACIONAL=IMPULSO FORMAL
IMPULSO LUDICO
FICHTE
FIGURA DEL ESTUDIOSO, QUE SE SABE OBLIGADO A UNA IDEA Y NO HACE DURANTE TODA SU VIDA SINO TRANSMITIR A SUS ALUMNOS ESTA IDEA DE TAL FORMA QIE SEA TAMBIÉN PARA ESTOS PAUTA DE SUS ACTUACIÓN.
KIERKEGAARD
COMUNICACIÓN ÉTICA, SOLO PUEDE SER INDIRECTA
NIETZSCHE
ENSEÑA A LOS HOMBRES, VALIENDOSE DE METÁFORAS E IMÁGENES UNA NUEVA MORAL, VIVIDA POR EL MISMO: LA MORAL DEL SUPER HOMBRE COMO EL SENTIDO DE LA TIERRA.
EN LO PERSONAL ME IDENTIFICO MAS CON EL AUTOR FICHTE POR QUE MI DESEO DE ENSEÑARLES A TODOS LO QUE SE, LO QUE HE VIVIDO Y APRENDIDO Y DESEO SEGUIR APRENDIENDO PARA ENSEÑARLO.
AUN QUE TAMBIÉN TENGO UN POCO DE CADA AUTOR.
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