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CUESTIONARIO DEL CONCEPTO DE VALOR


Enviado por   •  9 de Octubre de 2014  •  Síntesis  •  311 Palabras (2 Páginas)  •  278 Visitas

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CUESTIONARIO DEL CONCEPTO DE VALOR

1. Define el concepto de valor.

Es una cualidad que define a las cosas, hechos o una estimación positiva o negativa.

2. Enuncia las características de losvalores.

Humildad, integridad, flexibilidad, dinamismo, jerarquía, satisfacción etc.

3. Los valores se clasifican en: Tradicionales y modernos

4. Diga la definición de los valores trascendentales(unidad, verdad, bien y belleza).

• Unidad-. Es armonía entre las personas de un grupo se mantiene al concentrar energía y dirigir el pensamiento.

• Verdad-.es un bien es la razón nadie escapa eslo correcto

• Bien-. Es el valor otorgado a una acción de un individuo es fomentar lo bueno y conjunto de buenas acciones para si mismo y demás personas.

• Belleza-. Esplendor es un regalo y a beseses gratuita es todo aaquello que todos apetecen lo bello brilla sin ser buscado.

5. Mencione cinco valores en la sociedad.

Compasión, libertad, humildad, generosidad, justicia.

6. Explique como serelacionan los valores y la inteligencia.

Ser capas de reconocer sentimientos propios la capacidad de pensar y razonar cada uno de los valores si se tienen estos valores y no se saben utilizar nosirven de nada.

7. Explique como se relacionan los valores y la voluntad.

La voluntad de ayudar ala humanidad sin esperar algo a cambio y que salga de sí mismo el de tener la voluntad de expresión.8. Explique la relación de los valores sociales y principios de la acción educativa.

La relación que existe es que los valores sociales van educando al inició del que esta mal y que está bien que eslo que se debe de a ser y que no. ir implementando reglas des de un inició que se deben acatar para un bien de si mismo y de la sociedad.

9. ¿Qué es virtud? Es ser privilegiado tener dones es unpoder interior que permite al hombre tomar y llevar a termino las decisiones correctas en las situaciones mas adversas.

10. Diga la definición de cada una de las virtudes intelectuales y virtudes

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