Codigo De ética

CÓDIGO DE ÉTICA´

1. Respeto.

Respetar, sin excepción alguna, la dignidad de la persona humana, los derechos y libertades que les son inherentes, sin distinción alguna, siempre con trato amable y tolerante hacia todos los miembros de la comunidad educativa y toda persona que requiera un servicio de educativo.

2. Responsabilidad.

Será regla invariable de nuestros actos y decisiones el procurar responder a nuestros compromisos como ser humano y como trabajadores del Instituto Everest en la práctica educativa, el servicio o en nuestro rol como estudiante; en el tiempo y espacio que oficialmente haya delimitado la Institución.

3. Confianza y comunicación.

Ser digno emisor y receptor de la información que se nos confía, interrelacionándonos con veracidad, transmitiendo todo lo que hay de bueno, noble y justo en nuestra comunidad educativa y, bajo reserva, todo lo que se considere como áreas de oportunidad o de mejora.

4. Honradez.

Obrar con verdad tanto en el uso de los bienes propios como en los de dimensión social y comunitaria. Nunca usar en beneficio propio el cargo y el rol que se me asigna en la Institución educativa, ni aceptar prestación o compensación de ninguna persona u organización que me induzca a faltar a la ética en el desempeño de mis responsabilidades y obligaciones.

5. Transparencia.

Mantener una conducta pública y privada tal, que mis acciones y palabras sean siempre honestas y dignas de credibilidad en lo jurídico y en lo moral, y que contribuyan a fomentar una cultura de confianza y verdad en el manejo de los recursos.

6. Lealtad.

Conservar de manera constante y sostenida una actitud de fidelidad a los principios personales de carácter ético, a las disposiciones jurídicas justas y a los propósitos educativos de la Institución en la cual desempeñamos un servicio.

7. Justicia.

Alinear mis actos a la estricta observancia de la ley, en congruencia con una cultura de procuración de la equidad y el respeto al estado de derecho y a los lineamientos de la Institución educativa en la que nos desempeñamos.

8. Bien Común.

Asumir un compromiso irrenunciable con el bienestar social, entendiendo que el servicio público y la educación superior, patrimonio de todos los mexicanos y mexicanas, sólo se justifica y legitima cuando se procura este bien por encima de los intereses particulares o de grupo.

9. Servicio.

Actuar con eficacia y calidad en la gestión escolar y en la práctica educativa, contribuyendo

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