Cuaderno 4. Segunda parte Limitaciones personales, funcionales y organizacionales del equipo de trabajo

Cuaderno 4. Segunda parte

Limitaciones personales, funcionales

y organizacionales del equipo de trabajo

Conformar un equipo de trabajo no es asunto sencillo. Para lograrlo, es necesario conocer muy bien a los integrantes del grupo, identificar sus necesidades, afinidades y motivaciones, así como las limitaciones personales, funcionales y organizacionales para poder desarrollar y aprovechar el talento de cada persona.

La finalidad del siguiente ejercicio es ejercitarlo en la identificación de estos elementos a partir del análisis de una situación dada, para que posteriormente pueda realizar este ejercicio en sus actividades cotidianas, recuerde que no sólo en el trabajo formamos equipos, también en diferentes áreas de nuestra vida.

Instrucciones:

1. Vea la película “El closet” . Se recomienda que lo haga un par de veces, la primera sin ver las instrucciones y la segunda poniendo atención en los puntos que se pide analizar para cada personaje.

2. Ponga especial atención en las características personales y laborales de los siguientes personajes:

 Francois Pignon

 Felix Santini

3. Complete el siguiente cuadro con la información que se pide.

a. Necesidades personales: Ponga atención en las características personales, problemas familiares o personales. Puede ser que no encuentre el mismo número de elementos para cada uno de los personajes, no se preocupe, trate de identificar por lo menos uno para cada caso.

b. Satisfacción en el trabajo: Explique qué tan satisfecho se siente cada personaje con su trabajo, y cuáles son los motivos que provocan esa sensación; o bien, cuáles son los elementos que los hacen sentirse insatisfechos con su labor, por ejemplo: sueldo, trabajo, descanso, posibilidades de autorrealización, ascensos, etcétera.

c. Afinidades: Observe las relaciones que establecen los empleados entre sí, e identifique los lazos de amistad o aceptación, así como los intereses comunes que comparten los empleados. El reconocimiento de sus logros, respeto por sí mismos y prestigio en el entorno laboral.

d. Motivaciones: Identifique al menos un elemento que motive a cada personaje para realizar su trabajo dentro de la compañía.

e. Recompensas o sanciones: Identifique las recompensas o sanciones que se aplican dentro de la compañía para motivar a los trabajadores a realizar su trabajo.

4. Explique, con base en el análisis de los personajes, si se trata de un equipo o de un grupo de trabajo. En caso de considerar que es un grupo de trabajo mencione,

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