EL RAZONAMIENTO
Enviado por Johann JLP • 20 de Febrero de 2022 • Ensayos • 1.188 Palabras (5 Páginas) • 106 Visitas
Universidad de Sotavento A. C.,
Campus Villahermosa.
Estudios Incorporados a la Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Derecho
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EL RAZONAMIENTO
Trabajo profesional teóricamente fundamentado
Oscar Johann Magaña May
Matricula 419568737
Asesor
Prof. Victor M. Olive Cruz
Villahermosa - Tabasco
Febrero - 2022
EL RAZONAMIENTO
RAZONAMIENTO
El siguiente ensayo contiene información general y opiniones acerca de los tipos de razonamiento este tiene como propósito el obtener una idea más amplia y resaltar la importancia de ellas tanto en investigaciones como en la vida cotidiana también tiene la finalidad de comprender y profundizar de una manera resumida cuales son las ideas principales y el sistema de funcionamiento de dichos razonamientos ya que en lo personal son los dos tipos de razonamiento con mayor importancia.
Razonamiento deductivo:
Al hablar de este tipo de razonamiento debemos de enfatizar y comprender su significado en sí, podríamos describir al razonamiento deductivo como un proceso mental en el cual se estructuran una seria de premisas (cada idea o situación verdadera que aporta valor a nuestro argumento) con el fin de poder llegar a una conclusión especifica.
Este razonamiento se caracteriza por llevar una frecuencia lógica y componerse de ciertos factores muy importantes tales como: “argumentos” que se componen en base al sentido común que aporta un valor o prueba a la realidad de un hecho justificándolo o refutándolo lo cual nos lleva al siguiente termino “proposiciones” que son los planteamientos que aportaran los valores de la verdad dentro del razonamiento y nos ayudara a identificar si un enunciado es real (el cielo es azul) o falso (el cielo es verde) y luego mediante un “premisa” moldearemos y le daremos vida a un argumento indicándonos así su veracidad. La idea final o conclusión será en base a argumentos verídicos que indiquen por qué esta no puede ser falta.
“Aristóteles y sus discípulos implantaron el razonamiento deductivo como un proceso del pensamiento en el que de afirmaciones generales se llega a afirmaciones específicas aplicando las reglas de la lógica.”
El razonamiento deductivo puede ser utilizado en todas las áreas tanto científicas, tecnológicas, matemáticas como en la vida cotidiana, un ejemplo muy claro es la aplicación de la lógica al jugar ajedrez o al completar un sudoku o un ejemplo mas cotidiano es el hecho ver algo, analizarlo y concatenarlo con la realidad para obtener una conclusión.
Razonamiento inductivo:
El razonamiento inductivo en contraste con el razonamiento deductivo parte de un elemento especifico y se lleva a uno general. Este se basa de experiencias, se pueden tomar argumentos de experiencias de otras investigaciones para aportar más al argumento base.
“Francis Bacon (1561-1626) fue el primero que propuso un nuevo método para adquirir conocimientos, afirmaba que los pensadores no debían esclavizarse aceptando como verdades absolutas las premisas transmitidas por las autoridades en la materia”
Con la inducción se busca establecer conclusiones generales en base a hechos recopilados mediante la observación y experimentación para así poder llegar a una conclusión.
El método inductivo se conoce como experimental y se caracteriza por los pasos que se tienen que seguir para poder obtener una conclusión, estos son los siguientes: Observación, reconocimiento de patrones y generalización.
Nos ayuda a obtener juicios particulares que nos dará una idea generalizada en base a nuestras experiencias que consecuentemente nos puede dar un indicio para convertir dicha generalidad en una ley universal como, por ejemplo:
La veracidad en premisas es relativa, así que la conclusión no necesariamente será verdadera, se puede decir que basado en mi observación concluí y generalicé sobre los tigres intuyendo que estos son carnívoros, esto se considera una posibilidad debido a que no he observado a todos los tigres del mundo.
Las conclusiones en este tipo de pensamiento pueden ser completas o incompletas, la conclusión completa no aportara mas ideas de las que ya fueron proporcionadas en las premisas y las incompletas puede ir más allá de los datos obtenidos en las premisas.
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