“ETICA Y VALORES” GUIA No.2

CIENAGA – MAGDALENA [pic 1]

NIT 891780163-0

Resolución No. 1308 del 23 de noviembre del 2015

“POR UN SAN JUAN UNIDO Y PROGRESISTA”

ASIGNATURA  “ETICA Y VALORES”    GUIA No.2

Docente:   AMANDA CANTILLO

GUIAS DE TRABAJO PARA GRADOS 6,7,8 Y 9

Alumno: ___________________________________        Grado:   : _______ Fecha: ____/____/___     Jornada: ______

INDICACIONES:

A continuación encontrarán una guía, para desarrollar en 4 semanas así:

ACTIVIDAD 1.     En la semana 1

ACTIVIDAD 2.     En la semana 2

ACTIVIDAD 3.     En la semana 3  y 4

Cada actividad que realicen, la envían así:

SI TIENEN ACCESO A INTERNET

La resuelven y la envían al correo   amandacantillo64@gmail.com

Pueden hacerla en hojas, en la libreta o le toman foto y la envían al correo.

SI NO TIENEN INTERNET

Esta guía les llegara en físico a sus casas, las resuelven y esperan las indicaciones para entregarla.  (esto lo determinará el rector).

Actividad 1

1. Lee la siguiente lectura y luego responde las preguntas que se plantean.

Lectura “El virus de la Intolerancia”[pic 2]

[pic 3]

1. ANALIZO LA SITUACION

Relacione los personajes con las acciones y únalos con flechas o líneas

ANDRES                        Pregunto qué pasaba con Andrés

MARIA                        Consoló a María y le preguntó por qué lloraba

PROFESORA                Por la noche se puso a pensar en lo ocurrido.

MAMA                        Se sintió mal y se salió del salón.

1.  RESPONDE A PARTIR DE LA LECTURA

1. Escriba Falso o Verdadero

• (     )  Andrés no se habría sentido mal, si María no le hubiera hecho mala cara.
• (     )  La intolerancia hacia Andrés, se debe a qué El es una persona Egoísta.
• (     )  María quiso que su mamá la escuchará, pues sabía que había actuado mal.
• (     )  A María también la rechazaron por ser extranjera.
• (     )  A pesar de que María la tiene confianza a Andrés, no le ha dicho que no se aproveche de su limitación.

1.  Te haz relacionado con una persona, con alguna discapacidad?

En caso afirmativo, explica cómo te sentiste.

1.  VALORO LAS CONSECUENCIAS

Une con una línea o flecha, cada acción realizada por María con su consecuencia.

Hizo mala cara y…                                                Se arrepintió

Pensó en lo que hizo y…                                        se sintió más tranquila

Habló con su mamá y…                                        Andrés se sintió mal

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