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Examen de logica


Enviado por   •  19 de Enero de 2016  •  Exámen  •  2.537 Palabras (11 Páginas)  •  600 Visitas

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CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO, industrial y de servicios No. 238

NOMBRE DEL ALUMNO (A):                                                                                                  GRUPO:      _                     .

NOMBRE DEL PROFESOR (A):                                                                                ESPECIALIDAD:                             .

I. INSTRUCCIONES: Escribe dentro del paréntesis la letra correcta que da respuesta a cada enunciado.

  1. (     L     )Cuando la intención del emisor es completamente comprendida decimos que un acto:

  1. (      O    )Cuando el mensaje no queda totalmente expreso y se presta a confusiones decimos que es un acto:  
  1. (     G     )Son el conjunto de de ideas que se combinan con el fin de respaldar una conclusión sobre algo:
  1. (     I     )Es una de las partes principales de la lógica que se denominan puntos jerárquicos a discutir previos a una conclusión:
  1. (     C     )Es el acto y el efecto de presumir:
  1. (     A     )Es el propósito que perseguimos cuando emitimos algún mensaje:
  1. (     S     )Expresan una postura determinada y pueden ser constatativas o realizativas:
  1. (     B     )Es el método mediante el cual se realiza un razonamiento deductivo con la finalidad de comprobar como cierto o falso  un hecho o idea:

S) Emisiones

I) Premisas

C) Presunciones

B) Silogismos  

L) Directo

A) Intenciones

G) Argumentos

O) Indirectos

II. INSTRUCCIONES: Escribe dentro del paréntesis la letra correcta que da respuesta a cada enunciado.

  1. (     C     )Un niño ve una llama y al pretender tocarla se quema. Posteriormente, al ver otra llama pensara que le quemara si la toca. ¿Qué clase de razonamiento es el caso anterior?
  1. Científico
  1. Clínico
  1. Deductivo
  1. Inductivo

  1. (    A      )De los siguientes enunciados, indica cuales no poden ser premisas:
  1. No todos los gatos son pardos
  2. Algún hombre no es corrupto
  3. Algún animal no es rumeante
  4. Ningún rombo es triangulo
  5. Ningún racional es hombre
  6. Algún no racional es bípedo
  7. Ningún asno es caballo
  8. Un pez no es un mamífero
  1. a, e,f
  1. a,d,h
  1. e,f,b
  1. b,f,g
  1. (     C     )¿Cuál de las siguientes premisas es verdadera?
  1. El mar es vida
  1. El mar es bonito
  1. El azúcar es dulce
  1. El azúcar es sabrosa
  1. (     C     )¿Cuál de las siguientes premisas es verdadera?
  1. Los despertadores son ingratos cuando suenan
  1. Los zapatos rechinadores son llamativos
  1. La radio es la comunicación sonora
  1. La televisión es un ojo mágico
  1. (    D      )¿Cuál de las siguientes premisas es verdadera?
  1. La rosa es roja
  1. El río es largo
  1. La roca es de mármol
  1. El cuatro es un número
  1. (    B      )De las siguientes premisas indica cuál es particular negativa:
  1. Algún deportista no es enojón
  1. Todo deportista no es triste
  1. Algunos deportistas son aficionados a ver televisión
  1. Algún deportista es pateador
  1. (     B     )¿Cuál de las siguientes opciones contiene la premisa menor y la conclusión que hacen falta para completar un silogismo?
  1. Premisa menor: Todos los yates flotan  

Conclusión: Todos los yates son naves marinas

  1. Premisa menor: Algunas naves marinas son yates  

Conclusión: Los yates al igual que los barcos flotan

  1. Premisa menor: Algunos yates no flotan

Conclusión: Algunos yates no son naves marinas

  1. Premisa menor: Las naves marinas flotan
  2. Conclusión: Las naves marinas son yates

  1. (     A     )De las siguientes premisas indica cuál es una falacia:
  1. Las aves tienen plumas

Mi almohada tiene plumas

Mi almohada es un ave

 

  1. Las aves tiene plumas

Mi pato tiene plumas

Mi pato es un ave

 

  1. Los planetas son redondos

La tierra es un planeta

La tierra es redonda

 

  1. Los estadounidenses son norteamericanos

Los mexicanos son latinos

Los estadounidenses y los mexicanos son americanos  

 

  1. (     D     )Los actos del habla se dan cuando:
  1. Se  da voz a un texto…
  1. Utilizamos los 5 sentidos…
  1. Nos concentramos en razón de lo que decimos…
  1. Se utiliza el lenguaje para dialogar, opinar…

...

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