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Fases De La Adolescencia


Enviado por   •  31 de Mayo de 2015  •  796 Palabras (4 Páginas)  •  265 Visitas

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La adolescencia es un periodo en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. Es un periodo vital entra la pubertad y la edad adulta, su rango de duración varia según las diferentes fuentes y opiniones medicas, científicas y psicológicas, generalmente se enmarca su inicio entre los 10 y 12 años y finaliza a los 19 o 20.

La adolescencia va estar marcada en los aspectos biológicos por la pubertad, proceso biológico que implica una serie de cambios que van a convertir físicamente al niño en adulto.

El eje hipotálamo-hipofisario, en el sistema nervioso central, mantiene latente su capacidad de segregar gonadotrofinas, hormona juteinizante (LH) y hormonas sexuales (estradiol en las niñas y testosterona en los niños) a lo largo de la infancia, y no se detecta en la sangre. Son los cambios biológicos de la adolescencia.

Diez síntomas de la depresión adolescente:

1. Desorden en el sueño.

2. Cambios en la alimentación.

3. Perdida de interés en las actividades que antes realizaba.

4. Deja a los amigos de lado

5. Enfados y sollozos espontáneos.

6. Falta de concentración y bajo rendimiento escolar.

7. Comentarios despectivos hacia uno mismo.

8. Peleas con otros compañeros y comportamientos criminales o de riesgo.

9. Huidas.

10. Pensamientos suicidas.

Fases de la adolescencia.

Pre adolescencia.

A partir de los 9 años aproximadamente el niñ@ da señales de que está dejando de serlo. Comienza a tener ideas propias respecto a la forma de vestir y de asearse. Sus amigos suelen ser del mismo sexo y mantienen un equilibrio adecuado respecto a si mismo y su familia.

Pubertad.

A los 11-12 años comienza un cambio físico notable, pero este desarrollo se lleva a cabo de forma desigual: las manos y los pies se desarrollan antes que los brazos y las piernas, estos antes que el tronco. Todo ello, ocasiona que el chico/a se sienta angustiado en algunos momentos, por lo que es recomendable que los padres informen a los hijos acerca de estos cambios.

Durante esta etapa, el chico/a se muestra más irritable con los padres y hermanos. Es habitual que critique las normas impuestas con anterioridad pretendiendo modificarlas. Comienza a dar signos de autonomía queriendo separarse de sus padre, aunque el distanciamiento es mas psicológico que físico. Es frecuente que se encierre en su habitación durante horas, por ejemplo.

Todas etas actitudes sirven para que el chico/a descubra su identidad, en que aspectos de la vida puede destacar, y forme las bases para su vida de adulto.

Aunque rehúye cualquier signo que denote su etapa de niño/a, a veces no puede evitar comportarse como este. Por una parte desea tener unos padres que le protejan, pero por otro lado, necesita alejarse de ellos. Su interés se centra en agradar a su grupo de iguales, fundamentalmente.

Adolescencia media.

A partir de los 13 años, el adolescente entra en un periodo de introspección e interacción con personas de su edad; en cambio se aísla de los adultos que hasta ahora influían en su vida: madre, padre, abuelos, profesores; y se hace critico con ellos. Es habitual que vea fallos en si mismo que le angustien, por lo que es recomendable que los padres normalicen esta percepción de si mismo reconociendo que todos tienen fallas.

El adolescente tiene sentimientos particulares en esta etapa acerca de las nuevas formas que su cuerpo va adquiriendo. Comienza a cobrar fuerza el estimulo sexual. Es frecuente que aparezca en esta etapa la figura del amigo/a intimo. Suele ser del mismo sexo, lo que permite reforzar la identidad sexual del chico/a. El éxito con los estudios, con los amigo/as y con sigo mismo es fundamental.

Como carece de experiencia en gran parte de ámbitos, cualquier acontecimiento que considera importante adquiere tintes dramáticos si se demora su aparición ( no llevar ropa de moda, ser el último en afeitarse, ser la última en la clase en tener la menstruación).

Adolescencia tardía.

Es el inicio del fin de esta etapa.

La edad de los 15 años es un periodo crítico, pues el joven tiene que definirse con una personalidad única y privada.

Es el momento en el que empieza el aprendizaje de la relación de pareja. A esta edad aparece la figura de la pareja "fija". Aparecen los primeros problemas con los amigo/as debido a este tema,

pues si sale con alguien de la misma edad hacia los 15-16 años durante un tiempo prolongado, el chico/a adolescente se aleja de los amigos, lo que impide adquirir la necesaria madures en la relación con un grupo y también precipita el declive de la relación.

Pos adolescencia.

Esta etapa abarca desde los 18 hasta los 22 años aproximadamente. Es un periodo de transito en el que el joven empieza a experimentar cosas que solo acontecen en la edad adulta, votar, conducir, etc.

Este periodo se define principalmente por 2 características:

Se accede a la independencia económica y social.

Se consolidan las relaciones de pareja.

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