Influencia de las emociones en el proceso de aprendizaje de niñas y niños de 6 a 8 años

Influencia de las emociones en el proceso de aprendizaje

de niñas y niños de 6 a 8 años

• Introducción

Día a Día podemos ver que todas las personas manifestamos diferentes emociones a lo largo del día. Estas emociones y sentimientos podemos ir percibiéndolas cada momento, no debemos olvidar que las emociones se originan y se regulan a través de diferentes estructuras y circuitos cerebrales, contando con la participación del cuerpo.

Las emociones influyen en el aprendizaje ya que si no existe un ambiente óptimo para los estudiantes los mismos no van a tener un aprendizaje pertinente y significativo.

• Resumen breve de lo leído

Hoy en día se puede ver que a temprana edad los niños y niñas aprenden conceptos muy abstractos en lugares sin mucha luz o luz artificial, los maestros son muy rígidos entonces solo proponen su materia olvidándose de la parte lúdica que es de suma importancia, ya que se puede aprender de una forma más alegre.

Uno de los principios básicos de la enseñanza es una persona debe aprender las cosas de una forma alegre, siempre tomando en cuenta los diferentes estados de ánimo, sentimientos de los niños y niñas que vamos a enseñar.

• Introducción (Paola)
• Resumen breve de lo leído . EL PDF TIENEN 3 PUNTOS Y NOS DIVIDIREMOS. ES BUENO QUE LEAN TODO PERO CADA UNO HAGAMOS UN PARRAFO DE ESTE RESUMEN PARA QUE SEA MENOS CARGA ( 1. Concepto de emoción Magda 2. Componentes de la Emoción Dr. Jesús y 3.el desarrollo de la emoción Paola)
• Comentario crítico del artículo.(DE IGUAL MANERA CADA UNO HACE UN PARRAFO DE LA PARTE QUE LE TOCO EN EL RESUMEN, ES MUY IMPORTANTES QUE TENGA BASE EN LOS MÓDULOS QUE NOS DIERON)
• Aplicaciones prácticas.( SI ENCUENTRAN ALGUNA APLICACIÓN PRACTICA QUE HICIERON EN EL ENSAYO SE LA DEBE MENCIONAR Y ANALIZAR)
• Conclusión. CADA UNO UN PARRAFO
• Referencias bibliográficas.

• Comentario crítico del artículo:

• Aplicaciones prácticas:

• Conclusión:

• Referencias bibliográficas

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