LA FILOSOFIA DEL HAMBRE
Enviado por yuraelvis2012 • 15 de Octubre de 2012 • Tesis • 302 Palabras (2 Páginas) • 719 Visitas
TRABAJO EN GRUPO
ENTREGA FINAL – PROYECTO GRUPAL ETAPA 2
LA FILOSOFIA DEL HAMBRE
LA PROCLAMA
TECNICAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO
Tutor: Edgar Robayo
Integrantes:
Coordinador de grupo: Daniel Bedoya Delgado
Johan Coba Rincón
Yesenia Ríos Herrera
INSTITUCION UNIVERSITARIA POLITECNICO GRAN COLOMBIANO
TECNOLOGIA EN GESTION DE SEGUROS
Bogotá D.C. Abril 2011
TABLA DE CONTENIDO
Método de resumen: la cita
Método de resumen: paráfrasis
Método de resumen: el telegrama
Método de resumen: arboles
Método: Cuadro Sinóptico Corchetes
Método: Pirámide
Método: Esquema
Método: Mapa Mental
Mapa conceptual comparativo:
La filosofía del hambre – la proclama
Conclusión
LA FILOSOFIA DEL HAMBRE
Resumen Página 1.
Método: LA CITA
No hay nada más halagador para un maestro que despertar en sus estudiantes el hambre por el conocimiento. La Filosofía del Hambre, un tema que enmarca a la educación y que detiene muchos avances que podría hacerse en ella. Abordarla parece de esos monstruos que andan en el inconsciente colectivo, barreras mentales no solo en la escuela sino en la sociedad porque no existe peor enemigo para cualquier proceso educativo que la filosofía del hambre, no existe peor mal que aqueje a esta tierra.
La educación gesta el cambio social. En los países desarrollados la educación es prioritaria en la economía, en países subdesarrollados la educación no es prioritaria, educar un pueblo desarrollado es costoso y educar un pueblo subdesarrollado es peligroso, quienes se benefician del subdesarrollo no quieren hacer país, así, ellos promueve la filosofía del hambre, el resto con la indiferencia, y los profesores con la no exigencia en aulas.
La educación siempre ha marchado de la mano con la filosofía, el pensamiento y la forma de pensar delimitan la forma de aprender y lo que se debe aprender. La educación
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