La Naturaleza Social De La Educacion
Enviado por 940808 • 23 de Octubre de 2013 • 250 Palabras (1 Páginas) • 2.783 Visitas
LA NATURALEZA SOCIAL DE LA EDUCACION
Por lo que eh leído, vigotsky decía o pretendía dar a entender que la educación viene sola y esta de la mano de la experiencia pues según el, aprendemos de las experiencias que vivimos en el transcurso de su vida, de igual manera nos menciona que el docente juega un papel muy importante en la vida del alumno pues es el, quien puede organizar el medio en el que el alumno absorbe sus conocimientos pues el tiene la habilidad de relacionar el entorno social en el que vivimos con la forma en la que se puede educar al alumno.
De igual manera los medios dinamicos influyen mucho en el aprendizaje del niño o del alumno pues es lo que lo ayuda a que el alumno utilice su conocimientos previos para crear nuevos, que surgen mayormente de la experiencia o de las nuevas experiencias que se dan.
Según vigotsky la vida tiene que estar muy introducida en la escuela pues tiene que relacionarse el alumno conociendo como se mueve el mundo que esta a su alrededor en los avances que este tiene, de acuerdo a tecnología por ejemplo, el alumno ya desarrollo diferentes capacidades y habilidades con las computadoras, pues es un avance tecnológico que se vive en su entorno, por lo tanto el alumno tiene que saber moverse en este medio, de otra forma su aprendizaje quedara atrasado por asi decirlo y el alumno no podrá tener mejores posibilidades en el entorno en el que se desenvuelve
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