Linea De Tiempo

Con base a la lectura, elabore el protocolo de clase que responda las siguientes hipótesis:

1) Frente al desarrollo de la ciencia actual, Miguel Martinez prefiere hablar de un paradigma Postpositivista con que argumentos el autor citado sustenta esta preferencia.

Partiendo de la idea central ó orientación Positivista, la cual se apoya en el análisis de la sensación como una herramienta segura, tratando de establecer un origen sensorial para todos los conocimientos; es decir solo las sensaciones o experiencias sensibles eran consideradas un fenómeno adecuado para la investigación científica y que solo lo verificable empíricamente sería aceptado. De esta forma, ser objetivo es copiar bien esa realidad sin deformarla, y la verdad consistiría en la fidelidad de la imagen interior a la realidad que representa. En este sentido las proposiciones filosóficas, metafísicas o éticas no tendrían sentido alguno.

Wittgenstein, comienza a cuestionar sus propias ideas y a sostener, poco a poco una posición que llega a ser totalmente opuesta, tomando de esta forma una orientación Postpositivista que efectúa un rescate del sujeto y de su importancia, es decir lo que se percibe y su significado dependerá de nuestra formación previa, de nuestras expectativas teóricas, de nuestros valores, creencias, necesidades, intereses, miedos, ideales etc. Así la observación no sería pura sino que implicaría una inserción de lo observado en un marco referencial. De ahí la frase “todo conocimiento es Conocimiento Personal”. Tendiendo así dos polos; el polo de la componente externa (tendencia que tiene una realidad exterior a imponernos una determinada forma) y por el otro, componente interna; en la cual preexiste el hecho de que nuestra mente no es virgen, sino que está ya estructurada con una serie de compuestos o reglas generales aceptadas inconscientemente, de esta forma que los objetos, los eventos y las situaciones no tengan un significado en sí mismos; más bien, el significado se lo confiere el observador. De aquí la necesidad de recoger los datos ubicados siempre en su contexto y la importancia de recurrir a una técnica hermenéutica para interpretarlos ya que su significado permanecería oculto ante un análisis meramente positivista.

2) Los paradigmas emergentes: histórico hermenéutico, Interpretativo, Critico social o emancipador y el de complejidad permiten abordar las investigaciones actuales los cuales muestran un intento de superación del paradigma positivista al que considera determinista y decadente. como puedo probar estas afirmaciones?

Consideramos que estas afirmaciones se pueden demostrar ya que se ha logrado comprender, que realmente lo que hacemos es “un proceso de extracción y selección de información (proveniente de nuestros sentidos) encargado de generar un estado de claridad y lucidez consiente que permita el desempeño dentro del mayor grado de racionalidad y coherencia posible. De esta forma que las investigaciones tengan un carácter holístico.

Un claro ejemplo de esto se ha podido observar en los significativos cambios que ha tenido la educación actual, los aportes que ha hechos la psicología, sociología y entre otras ciencias, en generar la posibilidad de brindarle a los estudiantes situaciones prácticas (resolución de problemas, expresión oral y escrita, construcción de mapas conceptuales, y incrementar los procesos cognitivos, ha generado la posibilidad de la generación de nuevos conocimientos y competencias altamente demandadas por la sociedad del conocimiento y la globalización. Cabe anotar que cada una de las ciencias analiza un mismo hecho o fenómeno desde su perspectiva particular, y será el investigador quien desde su paradigma tomara las acciones a seguir.

3. En el mundo de la Psicología como ciencia a prevalecido

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