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Método Socrático


Enviado por   •  23 de Octubre de 2013  •  331 Palabras (2 Páginas)  •  317 Visitas

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El método Socrático es, sin lugar a dudas, uno de los más elogiados a través de la historia. Sócrates opinaba que tenemos un alma que proviene del mundo de las ideas. Allí el alma lo conoce todo, pero al venir a la Tierra lo olvida.

En base a la renovación y a la búsqueda de la verdad, éste filósofo constituye un método basado principalmente en la dialéctica, el diálogo, la interactuación entre el maestro o la maestra y su discípulo/a.

Éste método está dividido en tres fases principales, la exhortación, la ironía y la mayéutica. Durante el desarrollo de este proyecto, nos hemos concentrado en la última fase, que consiste en hacer aflorar esos recuerdos olvidados. Consiste dar a luz el conocimiento que el alma almacena en su interior. Se define como una forma de comunicación basada en preguntas, que tiene como intención encontrar una verdad no basada en convenciones sociales, conceptos o prejuicios, sino la reflexión profunda, el análisis crítico y la discusión dialéctica.

Para nuestro proyecto debíamos basarnos en ésta idea básica del método Socrático para lograr que las personas sacaran sus ideas y pensamientos al exterior haciéndoles la siguiente pregunta: “¿Por qué crees que el conocimiento es importante para promover el respeto entre las personas que piensan de manera diferente?”. Hicimos la pregunta a personas con diferente edad, situación económica, género, y nivel de estudios.

Cabe recalcar que, de muchas de ellas, independientemente de las diferencias mencionadas anteriormente, no logramos conseguir una respuesta específica. Aunque intentamos por diversos medios alentarlos a dar una respuesta más concreta, como nos dice el método socrático, parecía que tenían miedo o vergüenza de no decir lo correcto, o en todo caso, no perecían querer buscar la respuesta dentro de ellos.

Sin embargo también encontramos gente cuyas maneras de pensar eran simples pero concisas y respondían a la pregunta dada. Fue este el caso de un niño de unos 7 años de edad, cuya respuesta fue mejor que la de un dentista salido de la universidad.

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