Proyecto De Etica
Enviado por nassau08 • 29 de Agosto de 2013 • 552 Palabras (3 Páginas) • 429 Visitas
Diana María Ochoa González
Didáctica de la enseñanza en Ética y valores Humanos
4B
Agosto 18 de 2013
Profesor: Jaime Tobón Uribe
Escuela Normal Superior Antioqueña
“Formando Maestros Íntegros”
DESCRIPCIÓN
El presente proyecto “Formando Maestros Íntegros”, tiene como fin proporcionar a los Maestros en Formación del grupo 4 B, elementos teórico-prácticos de reflexión y análisis frente a la práctica de los valores humanos, debido al gran compromiso que tenemos en nuestras manos de formar niños y niñas para el futuro; se hace necesario realizar este proyecto que permitirá fortalecer nuestros valores, con el fin de alcanzar una integridad ética y moral única y necesaria para transformar la realidad que hoy vivimos.
REFERENTES CONCEPTUALES
Los valores y las relaciones humanas:
Las cosas que nos rodean no son valiosas en sí mismas, son las personas y lo grupos las que les conceden su valor. Sin embargo existen unos valores permanentes, por encima de los planteamientos de los hombres y las épocas históricas.
Los valores nos permiten fijar los criterios por los que juzgamos las cosas que nos rodean. Se aprenden en la familia, en la escuela y en la sociedad. Son valores la honradez, la bondad, el trabajo, las creencias de orden espiritual, las tradiciones, la igualdad de oportunidades entre sexos…
Los valores guían la conducta, se encuentran en la base de nuestras decisiones más transcendentes, en circunstancias sociales, en las que la comunidad requiere nuestra opinión, los valores ayudan a decidir nuestra conducta.
El sistema global de valores que una persona manifiesta es el resultado final de todas las influencias que ha recibido a lo largo de su vida; en la familia, en la escuela, en la comunidad; a lo que se agrega la propia opinión, como resultado de una reflexión personal.
OBJETIVO
Orientar los Maestros en Formación del grupo 4B cívica y moralmente responsables, con una actitud reflexiva y crítica frente a su propia vida, motivando la adquisición, desarrollo y afianzamiento de la integridad en el individuo.
COMPETENCIAS
El proyecto busca en los Maestros en Formación las siguientes competencias axiológicas:
• Reconocimiento de la realidad.
• Solidaridad
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