Reflexion De La RIEB

Reflexión de la RIEB

La Reforma integral de la Educación Básica se implemento primero en preescolar en el 2004, después en el 2006 en secundaria y por último en el 2009 con primaria la cual todo cambio lleva a u beneficio en este caso la reforma busca que el alumno este apto para vivir en sociedad y se sepa desenvolver como ciudadano productivo.

El acercamiento que he tenido con respecto a este tema es al inicio del ciclo escolar en los cursos para docentes en servicio, con la finalidad de preparar a los profesores y pueda haber una transformación tanto cognitivamente como en su actuar diario, no he tenido la dicha de estar en un diplomado, pero he investigado y leído por mi cuenta sobre la Reforma Integral de la Educación Básica que nos propone no solo cambios metodológicos sino en nuestra forma de pensar y de cómo concebir la educación.

Este nuevo modelo educativo nos permite como docentes hacer un cambio en nuestra práctica, desarrollar las competencias profesionales de esta manera, seremos capaces de darle un enfoque diferente a nuestra vida en el aula fomentando al alumno en el desarrollo del perfil de egreso con la articulación de los tres niveles de la educación básica, a partir de los aprendizajes esperados y con los estándares curriculares, pero sobre todo en las competencias para la vida, educando con innovación y motivación, aplicando el conocimiento a situaciones reales del entorno.

Con la implementación de la RIEB mi practica se ha modificado en el aspecto del trabajo por proyectos, de esta forma se articulan diferentes asignaturas y se conocen los temas de relevancia social, con el propósito de que el educando, no solo aplique el conocimiento en Biología sino en Español, Matemáticas, Geografía, etc.

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