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Rol Y Fundamento Antropologico


Enviado por   •  18 de Noviembre de 2013  •  381 Palabras (2 Páginas)  •  305 Visitas

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Rol

Amigo: respeto: reconocer el valor de la persona como ser humano sin denigrarlo

Tolerancia: aceptar las individualidades tanto físicas como psicológicas de los demás sin denotar

Empatía: colocarse en el lugar del otro, sin cometer acciones que atenten contra el sujeto y a la vez que no te agrade recibirlas

Colocarse en el lugar del otro sin desmerecerlo tanto física, psicológica y socialmente .

Regla implícita: la acción cometida por el sujeto en un ambiente social y de risas no estaría pasando a llevar a su “amigo” ya que son conductas que se reiteran en su grupo de amigos

Regla explicita: según la ley N°20536 que habla sobre la VIOLENCIA ESCOLAR en su

Artículo 15 ]…promover la buena convivencia escolar y prevenir toda forma de violencia física o psicológica, agresiones u hostigamientos…[

Artículo 16 A. Se entenderá por buena convivencia escolar la coexistencia armónica de los miembros de la comunidad educativa, que supone una interrelación positiva entre ellos y permite el adecuado cumplimiento de los objetivos educativos en un clima que propicia el desarrollo integral de los estudiantes.

Artículo 16 B. Se entenderá por acoso escolar toda acción u omisión constitutiva de agresión u hostigamiento reiterado, realizada fuera o dentro del establecimiento educacional por estudiantes que, en forma individual o colectiva ,atenten en contra de otro estudiante, valiéndose para ello de una situación de superioridad o de indefensión del estudiante afectado, que provoque en este último, maltrato, humillación o fundado temor de verse expuesto a un mal de carácter grave, ya sea por medios tecnológicos o cualquier otro medio, tomando en cuenta su edad y condición.

En relación con las sanciones, gracias a la promulgación de esta ley, por primera vez el Ministerio de Educación podrá multar a los colegios que no tomen en serio el tema de la violencia escolar. En caso de que el colegio no adopte las medidas correctivas, pedagógicas o disciplinarias que su reglamento disponga, arriesga ser sancionado con multas de hasta 50 UTM (casi dos millones de pesos), que podrán duplicarse en caso de reincidencia.

Según Piaget el sujeto estaría en el nivel pre convencional

Según Kohlberg estaría en el nivel 2 individualismo ya que se centra en el beneficio propio y el sujeto agredido puede o no puede compartir las apreciaciones que tengan

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