Sustentabilidad

PROGRAMA EDUCATIVO DE TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL

HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS

1. Nombre de la asignatura Álgebra

2. Competencias Gestionar las actividades de mantenimiento mediante la integración del plan maestro, para garantizar la operación y contribuir a la productividad de la organización.

Supervisar el reemplazo o fabricación de partes de los sistemas electromecánicos en maquinaria, equipo y redes de distribución industrial empleado normas para mantener en óptimas condiciones los sistemas.

3. Cuatrimestre Primero

4. Horas Prácticas 53

5. Horas Teóricas 22

6. Horas Totales 75

7. Horas Totales por Semana Cuatrimestre 5

8. Objetivo de la Asignatura El alumno resolverá operaciones algebraicas y sistemas de ecuaciones para la interpretación del funcionamiento de sistemas referentes a mantenimiento mediante el uso de leyes y métodos de solución de las mismas.

Unidades Temáticas Horas

Prácticas Teóricas Totales

I. Introducción al Algebra 7 3 10

II. Ecuaciones Algebraicas 18 7 25

III. Funciones Algebraicas 18 7 25

IV. Aplicaciones del Algebra 10 5 15

Totales 53 22 75

ÁLGEBRA

UNIDADES TEMÁTICAS

1. Unidad Temática I Operaciones con números reales

2. Horas Prácticas 7

3. Horas Teóricas 3

4. Horas Totales 10

5. Objetivo El alumno resolverá problemas de mantenimiento empleando operaciones algebraicas fundamentales para la solución de problemas mediante el uso de números reales.

Temas Saber Saber hacer Ser

Definición de número real Describir el concepto de número real

Explicar el uso de los números reales Trazar en la recta numérica los números reales

Utilizar los números reales para resolver problemas Disciplinado

Proactivo

Responsable

Operaciones con números racionales Reconocer el procedimiento para realizar las operaciones fundamentales suma, resta, multiplicación y división con números enteros (naturales y no naturales)

Reconocer el procedimiento para realizar las operaciones fundamentales suma, resta, multiplicación y división con números fraccionarios Emplear el procedimiento para realizar las operaciones fundamentales suma, resta, multiplicación y división, con números enteros (naturales y no naturales) en la solución de problemas.

Realizar las operaciones fundamentales suma, resta, multiplicación y división con números fraccionarios en la solución de problemas. Disciplinado

Proactivo

Responsable

Operaciones con números irracionales Describir el procedimiento para realizar las operaciones fundamentales suma, resta, multiplicación y división con números irracionales Realizar operaciones fundamentales suma, resta, multiplicación y división con números irracionales en la solución de problemas. Disciplinado

Proactivo

Responsable

ÁLGEBRA

Proceso de evaluación

Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje Instrumentos y tipos de reactivos

Solucionará problemas matemáticos referentes a mantenimiento empleando los números reales, elaborando un reporte de evidencias que incluya:

-Ejercicios de operaciones con números reales.

-Problemas referentes a mantenimiento solucionados con números reales. 1. Comprender el concepto de números reales

2. Identificar los números reales

3. Analizar operaciones con números reales

4. Resolver problemas mediante el uso de los números reales Ejercicios prácticos

Lista de cotejo

ÁLGEBRA

Proceso enseñanza aprendizaje

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos

Práctica demostrativa

Solución de Ejercicios

Solución de Problemas (individual y por equipos) PC con software de álgebra

Cañón electrónico

Pintarrón

Internet

Material bibliográfico para ejercicios prácticos

Espacio Formativo

Aula Laboratorio / Taller Empresa

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ÁLGEBRA

UNIDADES TEMÁTICAS

1. Unidad Temática II. Ecuaciones algebraicas.

2. Horas Prácticas 18

3. Horas Teóricas 7

4. Horas Totales 25

5. Objetivo El alumno resolverá ecuaciones algebraicas para la solución de problemas reales de mantenimiento mediante el uso de leyes y principios de la simplificación algebraica y los productos notables.

Temas Saber Saber hacer Ser

Expresiones algebraicas. Reconocer los conceptos de base, coeficiente, signo y exponente.

Reconocer

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