Aprendizaje Inglés
Enviado por jonno • 23 de Agosto de 2012 • Exámen • 350 Palabras (2 Páginas) • 577 Visitas
SPELLING CONTEST PANAMERICANO 2011
I.- DE LA FUNDAMENTACIÓN:
Demostrar las habilidades desarrollados en el idioma Inglés.
II.- DE LOS OBJETIVOS:
- Desarrollar la pronunciación de los alumnos velozmente.
- Incrementar el vocabulario en los alumnos.
III.- DE LA ORGANIZACIÓN:
a) Las responsables del área de inglés seleccionarán del vocabulario aprendido 20 palabras, las cuales se les dará a los alumnos el día 02 de Setiembre para el concurso.
b) Los alumnos tendrán que memorizar el listado, el cual pasarán a deletrear el día 15 de Set. ( 1era ETAPA DEL CONCURSO)
c) Los alumnos seleccionados se presentarán el 21 de Set. Con el mismo listado y serán los que obtengan el mayor puntaje por aula..
IV.- DE LOS PARTICIPANTES:
- Participan los tres niveles ( INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA)
V.- DEL LUGAR Y LA FECHA:
* COLEGIO PANAMERICANO.
* SEMIFINAL: 15 DE SETIEMBRE ( en hora de clase)
* FINAL: 21 DE SETIEMBRE ( auditorio del colegio)
VI.- DE LAS PRUEBAS Y DESARROLLO DEL PROCESO:
La participación y evaluación del concurso en forma oral se desarrollará según especifica la organización.( III)
VII.- DE LOS PREMIOS:
- Se premiará al 1er y 2do puesto de cada aula.
SPELLING CONTEST PANAMERICANO 2011
I.- DE LA FUNDAMENTACIÓN:
Demostrar las habilidades desarrollados en el idioma Inglés.
II.- DE LOS OBJETIVOS:
- Desarrollar la pronunciación de los alumnos velozmente.
- Incrementar el vocabulario en los alumnos.
III.- DE LA ORGANIZACIÓN:
d) Las responsables del área de inglés seleccionarán del vocabulario aprendido 20 palabras, las cuales se les dará a los alumnos el día 02 de Setiembre para el concurso.
e) Los alumnos tendrán que memorizar el listado, el cual pasarán a deletrear el día 15 de Set. ( 1era ETAPA DEL CONCURSO)
f) Los alumnos seleccionados se presentarán el 21 de Set. Con el mismo listado y serán los que obtengan el mayor puntaje por aula..
IV.-
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