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GUÍA DE APRENDIZAJE Ingles


Enviado por   •  25 de Mayo de 2020  •  Tareas  •  622 Palabras (3 Páginas)  •  139 Visitas

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NAME: Kevin Daniel Vélez Upegui

GRADE:9-4

GUÍA DE APRENDIZAJE

Profesor(a):

R. Elías Latandret A.

e-mail:

eliaslatandret@tecnicopascualbravo.edu.co

Áreas / Asignatura:

Inglés

Grado:

9

Grupos

01,02,03,04,05,06,07,08,09

Período:

02

Semana Nro.

03

Fecha:

18 al 22 de mayo de 2020

Competencias(S) a Desarrollar:

Comprendo textos que tienen diferentes formatos y finalidades.

Produzco textos orales que responden a distintos propósitos comunicativos.

Objetivo(s) de la guía:

  • Muestra una actitud respetuosa y tolerante al escuchar a otros.
  • Edita sus escritos en clase, teniendo en cuenta las reglas de ortografía, adecuación del vocabulario y estructuras gramaticales.
  • Contesta en forma oral y escrita preguntas relacionadas con textos que ha leído.
  • Realiza presentaciones cortas y ensayadas sobre temas cotidianos y personales.

Momento 1. Eje(s) Temático(s)

  • Tiempo pasado simple.
  • Verbos regulares.
  • Comprensión lectora tanto oral como escrita.

Momento 2. Desarrollo Temático (Explicaciones, orientaciones, aclaraciones de cómo desarrollar el trabajo puede incluye textos, imágenes entre otros elementos)

Tiempo Pasado Simple.

Aim

Regular verbs.

Warm up

For example:

Mr. Smith works at a hospital tonight.

Mr. Smith worked at a hospital last week.

The English students play basketball in the afternoon.

The English students played basketball  yesterday.

Specific  theme

Uso:

Oraciones afirmativas:

  • Los verbos regulares en el pasado terminan en  -ed.

Walk ………walked

Play ………. Played

Joe walked home last night.

We played basketball yesterday.

  • Los verbos que terminan en –e sólo necesitan –d.

Live ……….lived

Argue…….argued

Helen lived in Medellin three years ago.

Tom argued with her classmate.

  • En los verbos que terminan en consonante  +y, cambie la y a una i.

Carry……….carried

Try …………. Tried

Mary carried her notebooks at the library.

Peter tried the exercises again.

  • En los verbos que tienen una sola sílaba, se le duplica la última consonante.

Stop ……….stopped

Beg ………..begged

They stopped and listened to the radio.

He begged me to work together.

Nota: El tiempo pasado simple con frecuencia  se utiliza con los adverbios.

Yesterday, last week, years ago,

Dialogue:

A: Hi Lisa. Where did you study English yesterday?

B: I studied English at school yesterday.

A. Oh, excellent!

Exercise or Practice

Activity 01

Instrucción: Usted debe buscar el significado de los siguientes verbos regulares.

Wake up:

Get up

take

make

eat

Brush :Cepillar

Pack:Paquete

Put on

leave

go

Work:Trabajr

Study:Estudiar

have

Start:Empezar

come

sleep

wear

Stay:Permanecer

drink

Play:Jugar

Enjoy:Disfrutar

Watch:Mirar

Walk:

Caminar

run

Jog:Empujar

Visit:Visitar

Cook:Cocinar

Clean:

Limpiar

Organize:

Organizar

draw

Talk:Hablar

speak

Practice:

Practicar

Listen to:Escuchar

Dance:Bailar

begin

Shave:

Afeitar

Comb:Peinar

Finish:

Finalizar

Need:

Necesitar

Ask:Pregunta

Answer:

Respuesta

tell

say

Wash:

Lavar

sweep

Mop:Fregar

do

write

read

buy

sell

drive

Call:Llamar

Sit down

 Momento 3. Bibliografía – Cibergrafía de apoyo para el estudiante (Puede incluir vínculos, enlaces, referencias u otros medios de apoyo)

...

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