Geografia
fcojavier10 de Septiembre de 2011
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FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
1. Las experiencias nuevas que adquirimos desde la infancia y adolescencia, como ideas, creencias, valores, etc. van formando la:
A) ADAPTACIÓN C) ACTITUD
B) AMISTAD D) IDENTIDAD PROPIA
2. ¿Cuál de las siguientes acciones NO FAVORECEN a una formación de una buena identidad?
A) APRENDER A CONVIVIR
B) INEQUIDAD ENTRE HOMBRES Y
MUJERES
C) LA AMISTAD
D) BUENAS RELACIONES FAMILIARES
3. Blanca era una niña que convivía con su familia. Pero después se convirtió en una niña seria e introvertida porque en casa comenzó a recibir abuso físico y emocional también conocido como:
A) Felicidad
B) Exploración
C) Maltrato
D) Sexualidad
4. Es un abuso que se considera cuando una persona mayor acaricia a un niño o adolescente en sus partes íntimas o hace algunos tocamientos.
A) Social
B) Sexual
C) Familiar
D) Deportivo
5. Los seres humanos nos autorregulamos, pero quien primero te ensena a comportarte en privado
y en público es:
A) LA ESCUELA
B) EN LA CALLE
C) CON TUS AMIGOS
D) LA FAMILIA
6. Miguel es un joven que jugando con sus amigos hizo una broma bastante fuerte. Pero esta broma tuvo consecuencias serias, sus padres le han enseñado que debe de responder por sus actos y ser:
A) VALIENTE
B) RESPONSABLE
C) CUMPLIDO
D) RESPETUOSO
7. A la hora del recreo nadie quiso jugar con Andrés porque es un niño que no controla sus impulsos y sus actos, sus compañeros le dijeron que para volver a jugar con él, primero tiene que enseñarse a:
A) SER LIBRE
B) SER HONESTO
C) AUTOREGULARSE
D) NO PELEAR
8. Los seres humanos nos autorregulamos, pero quien primero te ensena a comportarte en privado y en público es:
A) LA ESCUELA
B) EN LA CALLE
C) CON TUS AMIGOS
D) LA FAMILIA
9. Miguel es un joven que jugando con sus amigos hizo una broma bastante fuerte. Pero esta broma tuvo consecuencias serias, sus padres le han enseñado que debe de responder por sus actos y ser:
A) VALIENTE
B) RESPONSABLE
C) CUMPLIDO
D) RESPETUOSO
10. A la hora del recreo nadie quiso jugar con Andrés porque es un niño que no controla sus impulsos y sus actos, sus compañeros le dijeron que para volver a jugar con él, primero tiene que enseñarse a:
A) SER LIBRE
B) SER HONESTO
C) AUTOREGULARSE
D) NO PELEAR
11. Es un concepto que toma en cuenta los comportamientos culturales y sociales que distinguen a hombres y mujeres en un momento dado.
A) La Equidad
B) EL Género
C) El Sexo
D) La Solidaridad
12. Es el primer lugar donde aprendes cómo comportarte, según seas niño o niña.
A) La Escuela
B) La Calle
C) La Familia
D) La Iglesia
13. El no permitir a las niñas participar en juegos que se consideran de niños, el negarles el trabajo a mujeres embarazadas y no pagarles igual que a los hombres en el mismo puesto; son ejemplos de:
A) Discriminación Racial
B) Discriminación de Género
C) Discriminación Sexual
D) Discriminación Cultural
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