Informe acerca de Estados Unidos

DAY STAR SCHOOL[pic 1]

Estados Unidos

Presentado por:

Adriana María Henríquez

Ángela Miguel Navarro

Dolores María Zelaya

Fabiola Paulette Padilla

Asignatura:

Desarrollo Socioeconómico

Grado:

12

Sección:

“B”

Maestra:

Lic. Yolany Herrera

Lugar y Fecha:

Juticalpa, Olancho

 3 de Diciembre del 2015

ÍNDICE

• Introducción……………………………………………………………………........3
• Objetivos específicos………………………………………………………………..4
• Marco teórico...………………...……………………………………………………5

• Introducción a  historia de Estados Unidos.………………………………....5
• Población…………………………………………………………………….6

• Geografía y demografía………………………………………….…..6
• Etnias y orígenes del país……………………………………………7
• Crece el número de inmigrantes……………………………………..8
• México, en 40 estados……………………………………………….8
• Datos de cantidad y género………………………………………….9
• Inmigración………………………………………………………….9

• Economía…………………………………………………………………...11

• Empleo....…………………………………………………………..11
• Sector primario……………………………………………………..11
• Riqueza del subsuelo……………………………………………….12
• Una eficiente red de transportes...………………………………….12
• Una sociedad de servicios………………………………………….13
• Déficit económico………………………………………………….13
• Crédito……………………………………………………………...13
• Sistema financiero………………………………………………….13
• Moneda……………………………………………………………..14
• Deudas……………………………………………………………...14
• La naturaleza de los negocios……………………………………...14
• Turismo…………………………………………………………….14

• Educación…………………………………………………………………..15

• Estructura de la Educación…………………………………………15
• Niveles de organización……………………………………………15
• Financiamiento del sistema educativo……………………………..16
• Colegios comunitarios………………………………….…………..17
• Universidades de 4 años……………………………………………17

• Salud……………………………………………………………………..…18

• Sector público………………………………………………………18
• Sector privado……………………………………………………...19
• Tasas……………………………………………………………….20

• Política y gobierno…………………………………………………………21

• Sistema de gobierno………………………………………………..21
• El papel de la constitución de EE.UU……………………………...22
• Interacción entre el gobierno federal, estatal y local……………….22
• División del sistema político……………………………………….23
• Semejanzas y diferencias entre los gobiernos democráticos……….25

• Conclusiones……………………………………………………………………….26
• Recomendaciones…………………………………………………………………..27
• Bibliografía...………………………………………………………………………28
• Anexos…...…………………………………………………………………………29

INTRODUCCIÓN

Estados Unidos es un país situado en América del Norte y conformado por 50 estados y un distrito Federal. Cuenta con alrededor de 309 millones de habitantes, lo que lo convierte en el tercer país más poblado del mundo.

Es la máxima potencia de hoy en día  y  esto es debido a los grandes avances que ha tenido a lo largo de su historia en áreas como la ciencia, la economía y el militar. Su acelerado desarrollo lo ha llevado a ser partícipe e incluso el causante de eventos que han marcado la historia, no sólo del país, sino del resto del mundo. El poder político y económico que ha adquirido en los últimos años lo ha llevado a influenciar la economía y sistemas políticos de otras naciones; convirtiendo a estas mismas en naciones dependientes.

Este país se caracteriza por tomar ventaja de la dependencia de otros países, apoderándose de sus riquezas tanto materiales como naturales, para beneficio directo de sus empresas y generando más intereses para el desarrollo de su propia economía.

Es interesante la forma en que Estados Unidos ha llegado al punto máximo de su desarrollo a lo largo de los años como consecuencia directa de las decisiones tomadas en el pasado y la forma en que administra actualmente áreas como la economía, la política, la salud, la educación, entre otros. Es por esto que le invitamos a que lea el siguiente informe donde presentamos un breve resumen de Estados Unidos y áreas que consideramos claves para el conocimiento a fondo de esta nación.

OBJETIVOS

1. Presenta una breve introducción a la historia de Estados Unidos.
2. Provee datos sobre la población actual del país.

1. Incluye datos por género, por edad y por etnia.
2. Identifica y ejemplifica problemas de la inmigración.

1. Describe la forma en que se organiza la economía estadounidense.
2. Identifica la situación actual del sistema educativo del país.

1. Describe la estructura de la educación en EE.UU.
2. Describe la forma en que se administra el financiamiento de la educación a nivel estatal y nacional.

1. Identifica los programas de financiamientos más importantes.

1. Menciona los niveles de organización del sistema educativo.

1. Describe la situación actual de la salud a nivel nacional y provee datos que son relevantes al área y fundamentales para la descripción de la misma.

1. Se identifican las enfermedades comunes entre los habitantes del país.
2. Se explica el funcionamiento del sistema de salud en general a nivel nacional.

1. Menciona la forma en que se organiza el sistema de gobierno.

1. Identifica el papel de la constitución de Estados Unidos.
2. Ejemplifica de qué manera interactúan los gobiernos federales, estatales y locales.
3. Menciona y describe las 3 ramas que conforman el sistema político y gubernamental del país.
4. Presenta las principales semejanzas y diferencias entre el sistema de gobierno de Estados Unidos y otras formas de gobierno democrático.

MARCO TEÓRICO

HISTORIA DE LOS ESTADOS UNIDOS DE NORTEAMÉRICA

 Estados Unidos está habitado por indígenas seminómadas en la época en que Cristóbal Colón llega a América, a finales del siglo XV. En los siglos XVI y XVII, el territorio es colonizado por europeos (españoles, franceses, británicos, suecos y holandeses). John Cabot explora la costa norte de Delaware en 1497; Ponce de León, la Florida en 1512; y Hernando de Soto, el Misisipi en 1541. En 1607, John Smith desembarca en la costa de Virginia y funda Jamestown, primer poblado británico permanente en el Nuevo Mundo.

En 1619, comienzan a llegar los esclavos negros que vienen de África a trabajar en las colonias británicas. Al año siguiente, puritanos ingleses fundan Plymouth. Entre 1630 y 1640, una gran migración puebla Massachusetts y Connecticut. Tropas británicas se toman la provincia de Nueva Holanda (de los holandeses) en 1664. La región es recapturada por los holandeses en 1673, pero al año siguiente cae nuevamente en poder de los británicos. Es entonces, cuando se bautiza Nueva York.

LA INDEPENDENCIA DE ESTADOS UNIDOS: Entre 1774 y 1775, el Reino Unido impone una serie de medidas para limitar la economía de las colonias. Las restricciones provocan la guerra de las 13 colonias contra el Reino Unido. El 4 de julio de 1776, se declara la independencia de los Estados Unidos de América. El Reino Unido sólo reconoce la soberanía estadounidense a partir de 1783. La desunión económica del nuevo país hace necesario el surgimiento de un gobierno central fuerte. La Constitución de los Estados Unidos es escrita y ratificada por los 13 Estados en 1789. George Washington, héroe de la Guerra de Independencia, es elegido primer presidente de los Estados Unidos.

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