Alquimistas

1. Observar el texto del trabajo en la antigüedad, asirios, calderos, etc.

1. Sintetizar como trabajan en esa época.
2. Los chamanes de algunas tribus, como realizaban sus curaciones o ceremonias.
3. Definir alquimia, alquimista, ciencia, científico.

1. Observando la ilustración de un laboratorio en la antigüedad responder

1. Describir los materiales, el lugar de trabajo, la vestimenta, etc.
2. Ampliar la información sobre el trabajo en la época medieval.

1. A) Tomando como fuente de consulta “la historia de la ciencia en la edad media”, responder en forma de cuadro-resumen: civilización, descubrimientos, modo de investigación.

B) Investigar sobre Galileo, Newton, Aristóteles, bacón

1. Observando el video “un laboratorio suizo tiene un clon del corona virus”

1. Describir el ámbito de trabajo
2. La vestimenta de seguridad de los científicos
3. Los materiales de laboratorio

1. Hacer una comparación entre la imagen de un laboratorio del punto 2, con el laboratorio del vídeo del punto 4.
2. Investigar tipos de laboratorios

• análisis clínicos

•patología

•química

•escolar

•otros

1 A) Vivían de la agricultura, la ganadería, la artesanía y el comercio. Los asirios construían casi tanto como hacían la guerra, eran grandes guerreros. Cada soberano asirio se quiso construir su propio palacio edificado para la gloria de asur.

B) Realizaban sus curaciones utilizando tambores, piedras, plantas y humo. La curación chamánica es una curación del cuerpo y del alma. La extracción es una técnica de curación común en todas las culturas chamánicas y que explora las causas de la enfermedad desde la perspectiva del alma. Alegan que el tratamiento tiene más que ver con lograr un equilibrio entre cuerpo, mente y espíritu.

C) Alquimia: Doctrina y estudio experimental de los fenómenos químicos que se desarrolló desde la antigüedad y a lo largo de la época medieval y que pretendía descubrir los elementos constitutivos del universo, la transmutación de los metales, el elixir de la vida, etc.

Alquimista: Persona que se dedicaba a la alquimia. Los alquimistas perseguían tres objetivos: la transmutación de los metales comunes en oro, la piedra filosofal y el elixir de la eterna juventud.

Ciencia: Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza, por la utilización de una metodología adecuada para el objetivo de estudio y la sistematización de los conocimientos.

Científico: Persona que participa y realiza una actividad sistemática para adquirir nuevos conocimientos en el campo de las ciencias, es decir, que realiza investigación científica.

2 A) En la imagen del punto 2 trabajan en un lugar con ventanas abiertas, en un ambiente desordenado, los científicos no están utilizando la ropa adecuada, no utilizan barbijos, guantes, ni nada que los proteja. Sus materiales de trabajo son escasos, utilizan jarrones, vasijas, matraz de fondo redondo, un mortero, matraz de destilación y anotan los procedimientos o avances es una agenda.

B) En la edad media existía una distribución de funciones entre quienes peleaban paga salvar a todo el Reino en su defensa (los nobles)  los que rezaban para el bien de todos (el clero) y los que trabajan para todos (los campesinos) que alimentaban a aquellos que no producían.

En la etapa medieval el trabajo estaba a cargo de los vasallos, siendo los siervos de la gleba, los últimos de la cadena, que estaban tan unidos a la tierra que trabajaban, que se vendían junto a ella. Las actividades independientes se reglaban a través de los gremios.

3 A) civilizaciones

 El occidente cristiano: fue el mas atrasado. En este territorio diversos reinos germánicos crearon las bases de un sistema político, económico y social que caracterizó a Europa cristiana de aquel entonces: el sistema feudal.

El oriente cristiano (Bizancio): Constituyó un imperio de larga duración que combinó la herencia griega de las tradiciones romanas y orientes.

El Islam: por su parte, logró por medio de una fulminante expansión en los siglos VII y VIII conformar un área cultural que en gran parte perdura hasta la actualidad.

Descubrimientos:

Siglo VII

Se descubre el cálculo matemático mediante el uso de números negativos. Desde las culturas árabes de medio oriente se desarrollan algunos procesos químicos importantes, como la obtención de ácido sulfúrico y ácido nítrico. Además, para entonces ya se estudiaba el proceso de evaporación, condensación, sublimación y otros referidos a los estados de la materia.

Siglo IX

Aparecen los primeros relojes fabricados con pesas y engranajes. En China comienzan a utilizarse los primeros molinos de viento, se descubre la pólvora y un medio de comunicación similar a lo que hoy sería un teléfono, el cual funcionaba a través de un interesante sistema de hilos y cuerdas. En el siglo IX ya se utilizaban las funciones trigonométricas en matemática

Siglo XI

Nuevamente en China, se construyó el primer reloj de agua con una precisión de menos de un minuto y medio de error por día. Durante este siglo, el mundo árabe continúa su hegemonía de las matemáticas. Ya se resolvían potencias de binomios como (a + b) elevado al cuadrado. Al mismo tiempo, se establece la densidad de los materiales en comparación a la del agua. Aparecen las primeras formas de cámaras refrigeradas para la conservación de alimentos.

Siglo XIII

En Europa se comienzan a fabricar las primeras gafas con lentes convexas. Se importa de China el manejo de explosivos, aparecen las primeras armas de fuego. Se cree que ya se conocían los globos aerostáticos con aire caliente.

Siglo XV

Se construyen los primeros observatorios en China. En Europa aparece la imprenta, se fabrica el primer modelo de esfera terrestre a escala o globo terráqueo y se dibujan las cartas marítimas que más tarde emplearían navegantes como Cristóbal Colón. También se inventa el horno alto y mejora notablemente la metalurgia del hierro.

B) Galileo Galilei: Fue un astrónomo, filósofo, ingeniero, matemático y físico italiano, relacionado estrechamente con la revolución científica. Eminente hombre del renacimiento, mostró interés por casi todas las ciencias (música, literatura, pintura). Sus logros incluyen la mejora del telescopio, gran variedad de observaciones astronómicas, la primera ley del movimiento y un apoyo determinante a la revolución de Copérnico. Ha sido considerado como el “padre de la astronomía” y el “padre de la ciencia”.

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