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Como se da Actividad de organización y jerarquizacion


Enviado por   •  10 de Febrero de 2016  •  Tareas  •  535 Palabras (3 Páginas)  •  201 Visitas

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Universidad Autónoma De Nuevo León

Preparatoria 15 Florida

Academia De Ciencias Sociales

Historia de México Contemporáneo

Etapa1: Porfirito y La Revolución Mexicana

Actividad: Diagnóstica

Ensayo: Idea Principales

M.E.S. Abelardo Rebolleda Mendoza

Alumno: Jaqueline Azenet Medellin Mata

Grupo: 093

Matricula: 1745522

Monterrey, Nuevo León 9/Febrero/2016

Actividad Diagnóstica

Pues al inicio nos damos cuenta que las mujeres de clase alta como siempre son las más amadas y con más vanidad, las mujeres de clase media igual algunas quieren ser como las de clase alta pero algunas se les nota lo normal que son y las de clase baja pues ella no les queda más que ser humildes.

También me doy cuenta que pare que una mujer viviera un poco mejor tenía que casarse pero igual manera tenía que seguir un manual para poder ser una buena ama de casa.

La mujer conforme fue educada fue logrando respeto y un poco más de espacio para ellas.

Pienso que algunas cosas que vienen en el manual tal vez las deberíamos de respetar solo el de la iglesia es de mala educación ya como las señoras o las jones que asisten al templo que van todas casi encueras con mini faldas y así.

Por ultimo nos habla de que la moda se mete en nosotras las mujeres que para ser más popular o para tener la atención de los hombres o simplemente para sentirnos como la demás gente seguimos las modas lo más común lo que más ando resaltando y no debe de ser así cada quien debe de ser tal y como es.


Actividad De Adquisición Del Conocimiento

Ideas Relevantes

POLITICA

-Díaz pronuncia el plan de la novia, cuyo propósito era la no reelección.

-El plan Tuxtepec contemplo 3 puntos

*Desconocimiento  

a Lerdo como presidente.

*Reconocimiento de la constitución.

*Nombrar Díaz jefe del Ejército Regenerado.

-Manuel llego a la presidencia el 5 de Febrero de 1880, dando a conocer su programa.

-Las líneas fueron dirigidas hacia centros minerales.

-Díaz asumo el nuevo mando presidencial el 1ª de dic. De 1884 para quedarse hasta mayo de 1911 y abandonar el país.

ECONCÒMICA

-La llegada de Porfirio Díaz a la presidencia por segunda ocasión.

-Hasta 1891-92 se explotaban solamente metales preciosas se inició la de metales preciosas.

-A medados de la dictadura de Díaz se le dio de la atención a la región del norte.

-Las mineras se abastecían con energía eléctrica propia.

-El gobierno de México permitió que esta huelga fuera reprimida violentamente.

-A partir de la última década del siglo XX la industria de diversifico.

AGRARIA

-Se empezó hacer crítica desde los primeros años de esta administración.

-L a escases de caminos y vías Ferreras mantenían estancada a la economía agraria.

-La situación del campesino más difícil era que su único medio era el campo.

-Llego una ley que perjudico a las comunidades indígenas y a las pequeñas propietarias.

-Se empezó la campaña de deslinde.

-Los grandes despojos dejaron sin tierra a un número elevado de campesinos.

SOCIAL

-La situación social en el porfiriato se encontraba realmente en estado crítico.

-Mientras que el hacendado podría disfrutar de viajes y hacer derroches, los peones no lograban satisfacer sus necesidades.

-A falta de universidades los únicos que podían disponer eran los hijos de ricos.

-Algunas instituciones que se privilegiaran fueron las del colegio Militar.

-Los científicos fueron llamados así, porque según ellos deseaban que la administración del general Díaz se manejara cient.

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