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Comunicación


Enviado por   •  29 de Enero de 2014  •  416 Palabras (2 Páginas)  •  359 Visitas

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¿QUÉ ES LA COMUNICACIÓN?

Winkin define la palabra comunicación es un término irritante, un inverosímil trastero donde se encuentran trenes y autobuses, telégrafos y cadenas de televisión, pequeños grupos de encuentro, recipientes, esclusas y, naturalmente, una colonia de mapaches, puesto que los animales se comunican, como todo el mundo sabe gracias a Lorenz, Tinbergen y von Frisch. (El telégrafo y la Orquest 1982. P.11)

Pero por lo mismo el hecho de que existen muchas variantes en la concepción de esta palabra, el autor dice que es “un término fascinante”, ya que se puede analizar, criticar, desmenuzar y el resultado siempre es el mismo origen de la misma palabra.

En Francia en el siglo XIV, aparecen los términos comunicar y comunicación, que significan “propietario en común”. La comunicación adopta el sentido de transmitir. A finales de este siglo que se convierte también en el “objeto del que se participa en común y dos siglos más tarde se convierte en el medio para dar pie a esta participación, es decir ya no solo es el transmitir si no el medio en el que se lleva a cabo.

Pero, en 1970, el Grand Robert añade una definición que lleva a la palabra “comunicar” a formar parte del vocabulario científico: Toda relación dinámica que interviene en un funcionamiento. Teoría de las comunicaciones y de la regulación. V. Cibernética, información y comunicación.

Esta evolución de la palabra se da en 1948 con la publicación que hace Norbert Wienner de Cibernética y en 1949 con la teoría matemática de la comunicación que hace Claude Shannon.

Durante la Segunda Guerra Mundial, Wienner afronta el problema de tener que hallar la forma de que los cañones antiaéreos disparen y acierten a sus objetivos, a través de la predicción de sus posiciones futuras. Concluye que los cañones deben estar informados de la separación de la trayectoria real y la ideal de sus objetivos para abatirlos, progresivamente. Wienner reconoce el principio del feedback (retroacción, retroalimentación), haciendo de él el sustento de la cibernética, o ciencia del “pilotaje” (del griego kibernetes, que significa piloto o timón). “Wienner ve en el cañón que busca alcanzar al avión un brazo que lleva un vaso con agua a la boca”…,” un mismo proceso circular en que las informaciones sobre la acción en curso nutren a su vez (feedback) al sistema, permitiéndole alcanzar su objetivo. Toda acción tiene una consecuencia sobre su origen, por lo que la Cibernética lo concibe como un esquema circular, es decir, un sistema.

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