Comunidad primitiva e Imperio Romano

                             ALUMNO: JOSE JOAQUIN UICAB MAY       FECHA: 26 de oct .2022[pic 1]

                             MATERIA: TEORÍA ECONÓMICA                                   GRUPO: A[pic 2]

Unidad II

ADA 7

Sesión

Tema: Comunidad primitiva e Imperio Romano

Resultado de aprendizaje: Verificar la comprensión de la lectura del capítulo 2 correspondiente a Ana Graue.

Indicaciones: Marca con una x la respuesta correcta

1. En esta forma de organización la propiedad era colectiva; es decir, la tierra pertenecía a todo el clan, se trabajaba de forma comunitaria y entre todos realizaban las labores, tanto las de cacería como de las agrícolas:

a) Comunidad nómada

b) Comunismo primitivo

c) Comunidad prehistórica  d) Comunidad neolítica

1. Esta comunidad introduce la agricultura y la cría de animales; utiliza herramientas de trabajo cada vez más especializadas:

O a) Comunidad nómada O b) Comunidad paleolítica O c) Comunidad sedentaria O d) Comunidad neolítica

1. Nace de la división del trabajo, dada la necesidad de incrementar la producción agrícola, minera o ganadera. Marca el fin del comunismo primitivo:

O a) Tiranía

O b) Esclavitud O c) Feudalismo

O d) Comunidad agraria

1. No percibía ningún salario; trabajaba sin obtener ninguna recompensa a cambio: O a) El obrero

O b) El trabajador

O c) El esclavo O d) El siervo

1. La base de su economía era la agricultura y fue uno de los primeros pueblos en usar la moneda: O a) Los egipcios

O b) Los asirios O c) Los griegos O d) Los romanos

            Unidad II

ADA 7

Sesión

1. Principal obra de Hesíodo, que aporto los primeros conocimientos sobre lo que sería la ciencia económica:

O a) Diálogos

O b) El económica

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ADA 7

Sesión

O c) La tabla económica

O d) Los trabajos y los días.

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1. La mayoría de los filósofos y gobernantes de la Grecia Clásica concebían la acumulación de riqueza como:

O a) Algo bueno O b) Necesario O c) Indigno

O d) De favorecidos

1. Defendió la propiedad privada, ya que esta trae consigo la eficiencia económica y la paz social: O a) Platón

O b) Aristóteles

O c) Aristófanes O d) Sócrates

1. La mayor aportación de los romanos a la ciencia económica fue: O a) El cobro de impuestos

O b) Las leyes sobre producción y consumo

O c) El establecimiento de precios

O d) En materia de derecho y contratos

1. Principal organización económica surgida durante la Edad Media: O a) Esclavitud

O b) Feudalismo

O c) Servidumbre O d) Imperio

1. Así se les conocía a los trabajadores en la Edad Media: O a) Siervos

O b) Campesinos O c) Obreros

O d) Esclavos

1. Fue el pilar de la economía en la Edad Media: O a) Agricultura

O b) Minería O c) Pesca O d) Gremios

1. El propósito del gremio era: O a) Maximizar utilidades

O b) Minimizar costos

O c) Subsistir

O d) Provocar cambios tecnológico

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Unidad II

ADA 7

Sesión

1. Para este escolástico, el valor de un objeto está determinado por la necesidad común de algo que es escaso:

O a) Buridan O b) Frimaria O c) Oresme O d) Platón

1. Para Oresme, la riqueza artificial es:

O a) La clave de la abundancia O b) El dinero

O c) La crematística O d) La utilidad

1. Para Gerardo Odonis el trabajo sirve como regulador de: O a) La producción

O b) El dinero

O c) La utilidad O d) El valor

1. El principal libro de Tomás Moro fue:

O a) La utopía O b) La diáspora

O c) El económico

O d) La suma teológica

1. Acontecimiento que dio origen a la Edad Moderna: O a) El éxodo

O b) El renacimiento O c) Las cruzadas

O d) El descubrimiento de América

1. En su libro esboza ideas que son precursoras de la seguridad social: O a) Tomás Moro

O b) Tomás de Aquino O c) Nicolás de Oresme O d) Jean Buridan

1. Bienes que se acaban o destruyen al ser consumidos: O a) Degradables

O b) Duraderos

O c) Consumibles

O d) Biodegradables

[pic 5]Unidad II ADA 8

Sesión

Tema: El pensamiento económico preclásico: de la edad antigua al siglo XVI

Resultado de aprendizaje: Verificar la comprensión de la lectura del capítulo 2 correspondiente al libro de Ana Graue

Indicaciones:

 1. Escribe lo que sabes acerca de la organización económica de los primeros hombres, como obtenían sus recursos, como los empleaban y que tipo de sociedad tenían.

Su economía estaba basada específicamente en la recolección, que se completaba, a veces, con la caza y la pesca. Para cazar usaban lanzas; en cambio, para pescar, hacían sencillas redes con tendones de animales capturados

2. Escribe en el siguiente diagrama las características de la esclavitud[pic 6]

[pic 7][pic 8][pic 9][pic 10][pic 11]

[pic 12][pic 13][pic 14][pic 15]

[pic 16]Unidad II

ADA 9

Sesión

1. En materia económica ¿Dónde encontramos las aportaciones de los hebreos?

En el antiguo testamento y en el Talmud podemos encontrar las aportaciones , pues en dichos libros se ,manifiestan ideas económicas, mezcladas con el quehacer y la conducta de los hombres

1. Explica que tipo de impuestos pagaban los hebreos.

Por medio del diezmo, quera un impuesto que consistía en dar el 10% de las entradas como un acto espiritual a dios, y un ejemplo seria el 10% de las semillas de la tierra.

1. ¿Cuál era la actividad principal de este pueblo?

La agricultura

1. ¿Qué tipo de trabajadores había?

Existían los esclavos y los trabajadores u hombres libre los cuales tenían un salario

1. ¿Cómo realizaban el intercambio?

No se ponían precios fijos para los artículos y que la ganancia mínima que se podía tener sobre este era aproximadamente del 16.66%, y para comprobar que no existieran fraudes habían los llamados inspectores de mercado

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