DIPLOMADO RIEB

TERCER PRODUCTO

1. ¿Por qué como docente requiere desarrollar nuevas competencias?

Porque así lo demanda el sistema educativo nacional con la implementación de la RIEB 2011, lo demanda también la sociedad del siglo XXI y las nuevas prácticas sociales, por lo tanto, un docente que no se ponga al corriente con las nuevas tecnologías será un sujeto obsoleto debido que será rebasado por los adelantos científicos y tecnológicos y por sus propios alumnos.

2. ¿Qué representa el aprendizaje autónomo para los alumnos, la escuela, el docente y la sociedad en que vivimos?

Un desafío que logrará mediante el desarrollo de las competencias para la vida y que le permitirán cumplir con el perfil de egreso; una necesidad de promover el trabajo colaborativo entre el equipo docente, directivo y padres de familia; para el docente significa afrontar los deberes y dilemas éticos de la profesión debido a que debe modificar su estilo de enseñanza; y para la sociedad significa contar con personal calificado que responda a las necesidades empleo, o bien para contar con futuros profesionistas de altura.

3. ¿Por qué es relevante la profesionalización del docente?

Para que el docente pueda aplicar de manera adecuada los principios de la Articulación Curricular de la Educación Básica, pueda diseñar las situaciones de aprendizaje para el desarrollo de las competencias de sus alumnos y que aplique la evaluación formativa como una herramienta para la mejora continua del proceso educativo.

4. ¿Qué tipo de práctica docente es la que está imperando en su aula, y qué le ha implicado a sus alumnos?

Activa, aunque con ciertas limitaciones, debido a que no se cuenta con las TIC´S y tampoco hay servicio de internet en la localidad pero los proyectos de trabajo se adaptan a las condiciones del medio y los alumnos están respondiendo de manera positiva en un 90% debido a que esta forma de trabajo les ha resultado interesante porque les permite colaborar en equipo en las actividades y expresar sus ideas y puntos de vista.

5. ¿Cuál es el acervo que ha construido como profesional de la educación?

Centrarme en las competencias que se deben desarrollar en los alumnos, las situaciones de aprendizaje, desarrollo de una pedagogía activa y cooperativa, basada en proyectos, además, de la participación constante en los cursos estatales y nacionales de formación continua.

6. ¿Qué competencias son las que requieren desarrollar para actuar frente a la Reforma y las necesidades actuales de sus alumnos?

• Utilizar las

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