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Desarrollo Historico De Mexico


Enviado por   •  9 de Abril de 2014  •  401 Palabras (2 Páginas)  •  445 Visitas

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Actividad 1.- revisar los textos “Proposiciones tendientes a que los religiosos de ambos sexos estén obligados a mantener en cada convento una escuela gratuita para niños pobres” de beye, “Memoria sobre el estado de las provincias internas de oriente” de Ramos Arizpe y “Proposiciones educativas al congreso del estado de Mexico”, de mora.

Señalar los nuevos problemas y retos que plantearon la intervención del clero y el propósito de educar a las masas respecto a la difusión de la institución de elemental y pública.

Pero el problema es que habían veinte conventos en la ciudad los cuales no eran suficientes puesto que eran muchos niños pobres, en esa época la educación era muy importante para las mujeres ya que asistiendo a la escuela adquirían muchos aprendizajes como son: leer, escribir, coser, tejer, y muchos más oficios los cuales eran más útiles para las mujeres cuando pasaban a ser madres de familia.

Los conventos se fundaron con el propósito de educar y ser asilo de niñas pobres; pero la preocupación de los prelados por los decretos de la congregación de la reforma, sin distinguir circunstancias, todo lo trastorno, dejando sin cumplimiento la voluntad de los fundadores de aquellos monasterios y pueblos de gran beneficio.

Problemas retos que plantean respecto a la difusión de la educación elemental y publica.

 Algunas escuelas gratuitas, no eran suficientes con respecto al número de niños y las largas distancias de sus casas-escuela.

 Escasez de escuelas gratuitas para mujeres

 Solicitaba la enseñanza pública a los niños, sobre todo a los pobres como símbolo y objetivo principal de un gobierno ilustrado.

 El número de conventos y niños pobres será proporcionados al número de vecinos

Proponía que en cada convento religioso se estableciera una escuela gratuita para que de esta forma no les dificultara a los niños pobres beneficiarse de la educación. Ahí se les enseñaba la doctrina cristiana, a leer y a escribir.

 Las mujeres puedan acceder más fácil a la educación, ya que no habrá el impedimento de las distancias. A ellas, además de enseñarles a leer, se les enseñara a coser, bordar, tejer y otras maniobras mujeriles.

 Que no se conceda licencia para fundación de ningún convento, sea de hombres o mujeres, sin la obligación de mantener en él una escuela gratuita para niños y niñas pobres conforme a su sexo.

 Los religiosos de ambos sexos estén obligados a mantener en cada convento una escuela gratuita para niños pobres.

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