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Ejercicio 9 mundo contemporaneo


Enviado por   •  25 de Agosto de 2022  •  Documentos de Investigación  •  1.480 Palabras (6 Páginas)  •  614 Visitas

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Matricula: 

Nombre del curso: El Mundo Contemporáneo

Nombre del profesor :

Modulo: 2

Actividad : Ejercicio 9

Fecha: 23/09/2021

Referencias:

  • Montaño, A. (s. f.). Alemania antes, durante y despues de la II guerra mundial. Prezi.Com. Recuperado 23 de septiembre de 2021, de

https://prezi.com/7mdmdjn4km7l/alemania-antes-durante-y-despues-de-la-ii-guerra-mundial/?frame=50dfdcaed83efa20e4329483f31675c40d4bf26d

  • Italia antes de la 2da Guerra Mundial. (s. f.). Prezi.Com. Recuperado 23 de septiembre de 2021, de https://prezi.com/l6o-8iw_8_h0/italia-antes-de-la-2da-guerra-mundial/
  • El nuevo orden alemán sobre Europa. (s. f.). Artehistoria. Recuperado 23 de septiembre de 2021, de https://www.artehistoria.com/es/contexto/el-nuevo-orden-alem%C3%A1n-sobre-europa
  • Crespo, E. (2016, 4 mayo). Nace Harry S. Truman. Canal HISTORIA. https://canalhistoria.es/hoy-en-la-historia/nace-harry-s-truman/
  • Euroinnova Business School. (2021, 31 mayo). la educación actual. https://www.euroinnova.mx/blog/la-educacion-actual
  • La Segunda Guerra Mundial en Europa. (s. f.). Enciclopedia del Holocausto. Recuperado 23 de septiembre de 2021, de https://encyclopedia.ushmm.org/content/es/article/world-war-ii-in-europe
  • Jiménez, P. V. (2019). hechos destacados de la Segunda Guerra Mundial (1939–1945). Universidad costa rica. .

  1. Señala cuatro aspectos que llaman tu atención sobre el transcurso de la Segunda Guerra Mundial. Puedes apoyarte en lecturas o en el video colocado en los requerimientos de tu actividad.

1-  invasión a Polonia por la cual estalla la segunda guerra mundial.

2.- Alemania invade otros paises, como Países bajos, Dinamarca,

Noruega y Francia.

3.- Alemania se apodera de toda Europa central y norte en tan solo unos pocos años

4.- La matanza en campos de concentración de los nazis hacia los judíos

  1. Describe la situación económica, social y política que vivían Alemania e Italia antes del estallido de la Segunda Guerra Mundial (1/2 cuartilla).

Alemania antes de la II guerra mundial era deudas, reformación y manifiestos por inconformidad por haber firmado su rendimiento en la I guerra mundial, en lo social el feminismo progresaba, el derecho a votar fue acordado en Gan Bretaña, Alemania, Estados Unidos, Turquía y Rusia, en lo económico la nueva Alemania republicana sufrió las consecuencias del imperio alemán y su economía fue explotada por los vendedores de la primera guerra mundial. El imperio alemán finalizo y fue remplazado por la República de Weimar que gobernaría sobre una Alemania mermada territorial y económicamente por el pago de las reparaciones de guerra.

Italia no estaba lista para participar en la Segunda Guerra Mundial económicamente, y menos después de haber pasado por la Depresión. Existía el hambre, perdida poblacional, fabricas e industrias destruidas y hasta obreros obligados a abandonar las fabricas; eso afecto al pueblo y por ello también había mucho desempleo. 

  1. ¿Cómo explicarías con tus palabras el “Nuevo Orden Mundial” que quería establecer Hitler?

En resumen, lo que Hitler quería era tener todo bajo su poder y mando, también, uno de los objetivos era la destrucción del régimen soviético, que los nazis consideraban ilegítimo y criminal, sino también la reorganización racial de la Rusia europea, descrita para la élite nazi.

  1. Escribe el nombre de los presidentes de EEUU que enfrentaron la Segunda Guerra Mundial. Escribe datos sobre la biografía de Harry Trumman que llamen tu atención.
  • Franklin D. Roosevelt
  • Harry Truman. 

Harry Trumman

  • Uno de los presidentes de Estados Unidos que más profundamente marcó el siglo XX. 
  • Luchó en el ejército durante la Primera Guerra Mundial y comenzó su carrera política en 1922. 
  • Trabajó para lograr el fin de la Segunda Guerra Mundial: tras la caída de Alemania decidió lanzar las bombas atómicas sobre Japón.
  • Promovió el plan Marshall para la reconstrucción económica de Europa

  1. Identifica un personaje con un liderazgo diferente al del führer alemán y al de Trumman, que haya influido en una nación o en el mundo entero con ideas a favor de la paz.
  • Marthin Luther King
  • Nelson Mandela

  1. Realiza un cuadro comparativo en donde describas las características que se presentan, diferenciándolas con la etapa previa y posterior a la Segunda Guerra Mundial y determinando el avance positivo que trajo ese cambio:

Características

Antes de la Segunda Guerra Mundial

Actualidad

Avance positivo

Economía: comercio, condiciones laborales

Crisis económica mundial,

deudas   y descontento   de   la población, desempleo   y

escasez de dinero en diferentes países.

Más   oportunidades de    empleo, nuevas   fábricas   e innovación de tecnología, se   crean   zonas   de comercio   libre, se intensifica el éxito rural y por fin a la mujer se le va permitiendo estar

mundo laboral.

Gracias a los avances de hoy en día en los aspectos laborales han evolucionado mucho, como el comercio que es una de los aspectos primordiales en nuestro país y en el mundo además gracias a eso ya no existe tanto desempleo.

 

Política: formas de gobierno

Gobiernos y Monarquías en donde solo buscaban el beneficio propio y solo ayudaban a los ricos, los hacían más ricos y a los pobres solo mas pobres.

Nuevo   orden   político, el pueblo decide dando lugar a la democracia

Mayor   igualdad, el   pueblo decide a sus   gobernantes y existe la democracia y lo justo.

Educación

de que solo gente

A pesar de que solo personas privilegiadas podían estudiar, querían   que todas   las   personas   la recibieran para ser justos con todos.

 

La educación actual se basa en el método científico, ya se busca que los alumnos aprendan no solo a pensar, sino también a actuar, predecir y resolver, para lo cual es básico el trabajo en equipo para intercambiar ideas y fomentar la cooperación.

Se disminuye el alfabetismo, se logra tener   derecho a   la educación teniendo así todo acceso; educación   más completa y más apoyo a las escuelas.

Derechos humanos: igualdad, no discriminación

Las personas eran clasificadas por su color

de piel, religión, etc. Muchas no tenían acceso a la educación ni a la salud dando así que no

existía la igualdad de género.

Se crea la ONU y se da

lectura a la    Declaración

Universal de los Derechos Humanos.   Existen asociaciones   defensoras de los derechos humanos

Y cada vez se erradica más con este problema.

Todos   somos   iguales, y

tenemos   las   mismas

derechos y oportunidades, existen diversas asociaciones se encargan   de   que   los derechos humanos se hagan validos  

Servicios públicos: servicios médicos, medios de transporte, medios de comunicación

los servicios públicos eran demasiados escasos ya

que la economía era

demasiado baja. Pero una que destaco fueron

los servicios médicos ya

que se tenían que ocupar de las enfermedades que se estaban dando a conocer o ya existían en ese tiempo como la tuberculosis, tifus etc. Fue cuando descubrieron la penicilina en reino unido.

Actualmente vivimos día a día con avances médicos, tecnológicos, medios de comunicación etc. Actualmente existe la televisión Smart , plataformas de películas, celulares, internet, medicinas, aviones entre muchas más cada día se va innovando hasta el punto de que ya existen robots que hacen cosas por ti también el metro que es muy práctico.

Como ya tenían más orden

aunque varias ciudades o

países quedaron totalmente

destruidos no pudieron

avanzar mucho en esa

temporada ya que se tenían que recuperar en otros aspectos como económicos y reconstruir todo lo dañado.

Avances tecnológicos y científicos

Tanques fusil, bombas

atómicas, cohetes,

aviones, la

ametralladora, radar para los aviones y algunas bacterias que detectaron.

Celulares, electricidad,

robots , Laptop, etc. y  muchos avances tecnológicos como nuevas vacunas, medicinas , aparatos etc.

Bomba de uranio, detergente en polvo, el

radar, cámara fotográfica

entre otras cosas.

...

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