Elementos Para El Estudio De La Historia

Elementos para el estudio de la Historia

de la educación en México

Libro: Introducción a la Historia

Autor: Marc Bloch

• Es posible que si no nos ponemos en guardia, la llamada historia mal entendida acabe por descreditar a la historia mejor comprendida.

• El espectáculo de las actividades humana, está hecho, para seducir la imaginación de los hombres.

• La naturaleza de nuestro entendimiento lo inclina mucho menos a querer saber que a querer comprender.

• El objeto de la historia es esencialmente el hombre; mejor dicho: los hombres.

• Ciencia del hombre en el tiempo.

• En todas las cosas humanas los orígenes merecen ser estudiados antes que nada.

• A todo estudio de la actividad humana amenaza el mismo error: confundir una filiación con una explicación.

• Un fenómeno histórico nunca puede ser expresado en su totalidad.

• Los hombres se parecen más a su tiempo que a sus padres.

• La ignorancia del pasado no se limita a impedir el conocimiento del presente sino que compromete, en el presente la misma acción.

• Los escritos facilitan transferencias de pensamientos entre generaciones muy alejadas, transferencias que constituyen propiamente la continuidad de una civilización.

• No hay verdadero conocimiento si no se tiene una escala de comparación.

• Una experiencia única es siempre impotente para discriminar sus propios factores y, para suministrar su propia interpretación.

• Siempre tomamos de nuestras experiencias, los elementos que nos sirven para reconstruir el pasado.

• El conocimiento del presente es directamente más importante todavía para la comprensión del pasado.

• La vida es demasiado breve y los conocimientos se adquieren lentamente.

• El mayor genio no puede tener una experiencia total de la humanidad.

• Una ciencia no se define únicamente por su objeto, sus límites pueden ser fijados también por la naturaleza propia de sus métodos.

• El historiador se halla en la imposibilidad absoluta de comprobar por sí mismo los hechos que estudia.

• No podemos hablar de las épocas que nos han precedido

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