Enseñanza De Aprendizaje

Estrategias de enseñanza y aprendizaje

Las estrategias de aprendizaje tienen como objetivo, ayudar al alumno a aprender de forma significativa y autónoma los diferentes contenidos curriculares.

Las diferencias individuales, la interacción entre el profesor y cada uno de sus alumnos o entre los diferentes individuales, la interacción entre los diferentes grupos de trabajo, el conocimiento y las características de los conocimientos conceptuales, procedimentales o actitudinales en cada tarea concreta, o incluso los contenidos priorizados por un profesor, son absolutamente decisivas, no sólo en el tipo de aprendizaje que el alumno realiza, sino también en la actitud y la motivación de este alumno hacia la actividad escolar.

La comprensión y utilización (o aplicación) de los procedimientos se acerca más al aprendizaje de las llamadas “técnicas de estudio”.

Es interesante ver como el alumno va aprendiendo y como el autor nos maneja varias estrategias de enseñanza, estoy de acuerdo con él por que por ejemplo hablando de una manera más personal a mí me gusta demasiado la música pero a lo largo de los años que he estado metida en ella he ido conociendo estrategias con las cuales las personas aprenden de un instrumento por ejemplo si se trata de relacionar los conceptos básicos que nos maneja este autor nos habla como número uno sobre lo que viene siendo el algoritmo dice que es la sucesión de acciones que se halla completamente prefijada y su correcta ejecución lleva a una solución segura del problema o de la tarea. Relacionando con la música podría decir yo que es cuando tú aprende a leer notas y a tocar canciones de la forma más estudiada es decir aprendes la estrategia que debe de ser para que esta te de un resultado y un tono que realmente es, en cambio relacionado lo que viene siendo El heurístico pues, guía las acciones que hay que seguir, pero no asegura la consecución del objetivo. Es decir cuando se toca la misma canción pero ésta la obtienes por medio del oído puede que me de un resultado pero en sí puede haber algunos tonos que no sean los que realmente se manejan y es ahí donde se encuentran las fallas pero no deja de ser una estrategia utilizada para conseguir una canción, si hablamos de Un método no sólo supone una sucesión de acciones ordenadas, sino que estas acciones se consideran procedimientos más o menos complejos, lo relacionaría en la música de la manera en que tú puedes comenzar a sacar una canción con lo que ya conoces que sería de la forma más fácil y de ahí pasar a aprender más sobre los tonos o los arreglos que se le pueden meter a ésta misma, ya estas pasando de lo más fácil a lo más difícil en lo que viene siendo la canción. Hablando ahora de lo que son las técnicas pueden ser utilizadas de forma más o menos mecánica, sin que sea necesario para su aplicación que exista un propósito de aprendizaje por parte de quien las utiliza en el caso de la música puedes utilizar una técnica de tal manera que le pongas el nombre a las cuerdas para poder así identificarlas y recordar los tonos de esa canción que importa que no sea una buena manera de aprender simplemente lograrías tocar una melodía sin importar que no haya un aprendizaje de la canción, las estrategias, en cambio, son siempre conscientes e intencionales, dirigidas a un objetivo relacionado con el aprendizaje. La estrategia se considera como una guía de las acciones que hay que seguir. Esta diferenciación puede facilitarse si nos centramos en los objetivos de aprendizaje que se persiguen.

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