Esta valoración comprende aspectos como su factibilidad, utilidad, eficacia, y eficiencia desde el punto de vista social, cultural y natural sin olvidar, lo técnico y económico; para que al final se pueda hacer una apreciación de los beneficios y ries

Glosario 4 Bloque, Tecnología III

1.- Esta valoración comprende aspectos como su factibilidad, utilidad, eficacia, y eficiencia desde el punto de vista social, cultural  y natural sin olvidar, lo técnico y económico; para que al final se pueda hacer una apreciación de los beneficios y riesgos e incorporar el principio que oriente el desarrollo tecnológico.  

2.- A esta valoración es lo que se le llama evaluación de los sistemas tecnológicos, que incorpora normas ambientales, criterios ecológicos y otras reglamentaciones, y emplea la simulación y la modelación.

3.-Es importante saber evaluar o solo la producción y el uso de los productos tecnológicos y los sistemas técnicos, sino el impacto que se puede ocasionar el desecho de los mismos,

4.-La equidad también se puede entender como sinónimo de igualdad o como disposición del ánimo que mueve a dar a cada uno lo que merece.

5.-En muchas de las sociedades del mundo se presentan la desigualdad que es el trato o atención diferente a la que se indica discriminación a un individuo.

6.-Descriminacion: Evitar a personas por su posición social, situación económica creencia religiosa, sexo, raza, entre otros.

7.-Es de suponer que los valores como libertad, la justicia, la paz, el respeto o la solidaridad tienen un carácter universal; es decir, que son esenciales para todas las sociedades,

8.- La situación de desigualdad se presenta cuando los individuos o algunos grupos interpretan y viven los valores con un esquema llamado ‘’falsa moral’’ o ‘’doble moral’’.

9.-Equidad laboral: que el trabajo para el trabajador algo interno que pertenezca a su esencia, logrando el apego a su trabajo porque se siente feliz y retribuido (pago justo).

10.-Equidad étnica: trato respetuoso a las diferentes tomas de vida, usos y costumbres, y características físicas de los individuos que les haga sentirse orgullosos y dignos.

11.-Equidad de derechos: que los individuos tengan los mismos derechos y oportunidades ante las instituciones.

12.-Equidad religiosa: derecho y respeto a las creencias religiosas de los individuos.

13.-Distribución equitativa de la riqueza: es lo justo en sentido general donde la prosperidad económica se distribuye equitativamente en los miembros de la sociedad.

14.-Equidad política: derechos y oportunidades de organizarse y de participar en la vida política del país.

15.-Equidad de género: independientemente de las diferencias biológicas entre la mujer y el hombre, ambos poseen los mismos derechos y obligaciones, este tipo de igualdad aglutina todos los anteriores, revalorando el papel de la mujer en la sociedad, que por traición era menospreciado.

16.-En realidad la idea de la equidad social es una utopía, pues representa un cambio radical en la forma de entender los valores de las personas y de la condición humana.

17.- La desigualdad es una forma que permite cierto control sobre los grupos sociales por medio del sometimiento y limitación de derechos.

18.-La equidad de género trata de la igualdad en los aspectos de la vida de la mujer y el hombre, permitiendo que la mujer tenga un papel más importante en las sociedades actuales.

19.-Acceso social en el acceso a tecnologías: se refiere a la posibilidad de que los individuos de una sociedad puedan disponer de las diversas tecnologías para la satisfacción de sus problemas: acceso a las TIC, acceso a los servicios de diagnóstico y tratamiento para conservar la salud.

20.-Equidad social en el acceso a los productos de la tecnología: señala la oportunidad de poder usar y adquirir los productos tecnológicos por parte de la sociedad para satisfacer primeramente sus necesidades básicas, sin restricciones por características étnicas, físicas, de sexo ideologías, etc.

21,- Equidad social en la distribución de la riqueza: nos habla de una distribución justa de las riquezas generadas por una sociedad, ya sea la distribución sea en forma de servicios sociales, ya sea como la educación, asistencia social, fomento a la cultura, etc.

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