Examen Extraordinario Historia
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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN TAMAULIPAS
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 1
“PDTE. ADOLFO RUIZ CORTINES”
CLAVE: 28DES0007P
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE
HISTORIA I
SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011
NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________________ GRUPO: ___________
No. DE LISTA: ________ ACIERTOS: _________ CALIF. _________
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I.- ANOTA EN EL PARÉNTESIS LA LETRA QUE CONTESTE CORRECTAMENTE CADA CUESTION.
( ) Estudio del pasado, su relación con el presente y su proyección hacia el futuro:
a) Geografía b) Historia c) Biología
( ) Se divide en la “Edad de Piedra” y “Edad de los Metales”:
m) Prehistoria n) Antigüedad o) Contemporánea
( ) Cuentan con economía, viven en sociedad, tienen una cultura, religión, gobierno y están organizados:
p) Civilizaciones q) Villas r) Poblados
( ) Civilización de la Antigüedad que creó una importante flota mercantil:
s) Mayas t) Árabes u) Fenicios
( ) Etapa histórica en la cual la sociedad estaba dividida en reyes, señores feudales, nobles ricos, alto clero, bajo clero y
villanos:
y) Edad Antigua z) Edad Media a) Edad Moderna
( ) Civilización antigua que aportó el Derecho a la humanidad:
d) Egipto e) China f) Romanos
( ) Forma de gobierno en la cual una sola persona concentra todo el poder y tiene autoridad total:
i) Monarquía j) República k) Democracia
( ) Movimiento ideológico que inició en Italia y pretendía hacer resurgir la cultura greco-romana:
u) Comunismo v) Cristianismo w) Renacimiento
( ) Sistema económico que se caracteriza por la propiedad privada de los medios de producción:
o) Capitalismo p) Socialismo q) Comunismo
( ) Principal expositor de la época Renacentista:
l) Nicolás Copérnico m) Diego Rivera n) Leonardo Da Vinci
II.- ESCRIBE EN LA LINEA LA RESPUESTA CORRECTA TOMÁNDOLA DE LA SIGUIENTE LISTA:
• Revoluciones Atlánticas.
• Napoleón Bonaparte.
• Nacionalismo.
• Ilustración.
• Método Científico.
• Liberalismo.
• Despotismo Ilustrado.
• Nueva España (México).
• Revolución Industrial.
• Revolución Francesa.
HISTORIA I EXTRAORDINARIO HOJA No.2
______________________________ Movimiento que se dio en Europa a lo largo del siglo XVIII y consistió en el desarrollo intelectual y cultural de algunos pensadores de esa época.
______________________________ Forma de gobierno en la cual el monarca tenia poder absoluto pero se preocupaba por el arte, la ciencia y la felicidad de sus súbditos.
______________________________ Se les conoce así a los movimientos que se registraron en el último tercio del siglo XVIII y pretendían la liberación de los territorios colonizados por los europeos.
______________________________ Movimiento armado que se originó debido a la inconformidad del pueblo francés ya que vivía bajo un régimen autoritario que les prohibía cualquier clase de derecho.
______________________________ Emperador Francés que tomo el poder después de la Revolución y conquistó gran parte de Europa a principios del siglo XIX.
______________________________ Colonia española que logró su independencia en 1821.
______________________________ Se originó en Inglaterra gracias a la invención de la máquina de vapor y cambió drásticamente la manera de producir.
______________________________ Movimiento ideológico que tuvo como finalidad liberar el pensamiento de las personas de esa época.
______________________________ Movimiento ideológico que pretende fomentar el amor o el apego al país donde se nace.
______________________________ Proporciona un camino estructurado para resolver algún problema, e incluso nos ayuda a construir nuevos conocimientos.
III.- RELACIONA AMBAS COLUMNAS ESCRIBIENDO EN EL PARÉNTESIS EL NÚMERO QUE CORRESPONDA A LA
RESPUESTA CORRECTA.
( ) Proceso que consiste en el avance tecnológico de la forma de producir los bienes y servicios que requiere la sociedad.
( ) Nuevas fuentes de energía descubiertas a mediados del siglo XIX que permitieron el avance industrial de esa época.
( ) Estos inventos ayudaron a desarrollar la industria naval de esa época.
( ) Potencia imperialista que dominó los mares por su importante
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