Examenes De Admision

PREGUNTAS DE HISTORIA UNIVERSAL EXÁMENES DE ADMISIÓN UNMSM 1995-2009

TEMA: HISTORIA GENERALIDADES

01. El radio carbono 14 es una técnica que se utiliza para averiguar la antigüedad de los vestigios, y se aplica a materiales tales como.

A. Mineral.

B. Roca.

C. Cerámica.

D. Hueso.

E. Metal.

UNMSM 2002-I

02. La utilización de una periodificación de la Historia Universal en cuatro edades presenta graves problemas. Uno de ellos afecta a los países no europeos y se trata de:

A. Haber sido elaborada en la Europa del siglo XIX.

B. Seguir criterio fundamentalmente europeo-céntrico.

C. Utilizar únicamente referentes cronológicos.

D. Ignorar otras clasificaciones más actualizadas.

E. Tener en cuenta los postulados del positivismo.

UNMSM 2004 BLOQUE A-C ó 1

03. Complete la oración con la alternativa más

adecuada: “La historia es la ciencia que

estudia

A) los acontecimientos humanos trascendentes”.

B) la relación espacio, tiempo y sociedad”.

C) las sociedades desde la invención de la escritura”.

D) las sociedades en su devenir cronológico”.

E) el pasado de la humanidad”.

UNMSM 2005-I BLOQUE I

04. La ciencia auxiliar de la historia que estudia las imágenes y las figuras es la.

A. Iconografía.

B. Heráldica.

C. Paleografía

D. Pictografía.

E. Sigilografía.

UNMSM 2005-II BLOQUE I

05. La ciencia que estudia los fósiles de animales

y vegetales se denomina

A) arqueología.

B) etnografía.

C) antropología.

D) paleontología.

E) etnología.

UNMSM 2005-II BLOQUE III

06. El estudio de la Historia tiene por finalidad

A) explicar hechos políticos y conocer personajes.

B) comprender el presente y proyectarse al futuro.

C) interpretar hechos económicos y sociales.

D) conocer el pasado nacional y mundial.

E) conocer éxitos y fracasos del pasado.

UNMSM 2005-II BLOQUE IV

07. Las fuentes etnográficas de la historia comprenden:

A. La herencia cultural transmitida por generaciones.

B. Las informaciones orales que brindan los ancianos.

C. Las costumbres y tradiciones vigentes en el presente.

D. Los testimonios folklóricos de los pueblos.

E. Las creencias y prácticas religiosas de los pueblos.

UNMSM 2007-II BLOQUE B.E

TEMA: ANTROPOGÉNESIS

01. El hombre de Neanderthal es considerado homínido avanzado por:

A. Usar el fuego.

B. Vivir en comunidad.

C. Tener posición erecta.

D. Poseer visión estereoscópica.

E. Poseer el lenguaje articulado.

UNMSM 2004

02. El homo sapiens neanderthalensis habitó en Europa y el Cercano Oriente, vivió en una época sumamente fría y se caracterizó por.

A. Practicar la horticultura.

B. Iniciar el proceso de hominización.

C. Desarrollara las primeras ideas religiosas.

D. Iniciar la tecnología lítica.

E. Controlar el fuego e inventar la rueda.

UNMSM 2005 –I BLOQUE III

TEMA: COMUNIDAD PRIMITIVA EN EL MUNDO

01. El homo sapiens Neandertalensis surgió en el

A. Neolítico.

B. Paleolítico superior.

C. Paleolítico medio.

D. Mesolítico.

E. Paleolítico medio.

UNMSM 2001

02. Los inicios de la agricultura datan de 8000 años a.c. y los primeros cultivos se realizaron en:

A. América del norte.

B. El norte de África.

C. El cercano oriente.

D. Asia central.

E. Asia oriental.

UNMSM 2003

03. El tránsito hacia la vida aldeana y la agricultura de cereales surgió en una región denominada:

A. Mesopotamia.

B. Mediterráneo.

C. Egeo.

D. Nubia.

E. Alto Nilo.

UNMSM 2004-II BLOQUE I

04. La etimología del término neolítico tiene

una connotación de carácter

A) religioso.

B) económico y social.

C) cultural.

D) tecnológico.

E) sociocultural.

UNMSM 2005-I BLOQUE I

05. El arte rupestre se asocia culturamente al

A) Homo sapiens neanderthalensis.

B) Homo erectus pekinensis.

C) Homo sapiens sapiens.

D) Homo habilis.

E) Australopithecus africanus.

UNMSM 2005-I BLOQUE IV

06. Los logros más importantes del paleolítico son los referidos a.

A. El surgimiento del lenguaje y las aldeas.

B. La domesticación de plantas y animales.

C. El descubrimiento del arco y de la flecha, y la cerámica.

D. La elaboración de herramientas y la utilización del fuego.

E. La capacidad de supervivencia y el arte rupestre.

UNMSM 2005-II BLOQUEI

07. El descubrimiento de la agricultura en el neolítico hizo posible el incremento en la obtención de alimentos debido a que.

A. Aparecieron loa animales de tiro y el arado de hierro.

B. Se descubrieron técnicas de conservación de alimentos.

C. Se construyeron canales de regadío.

D. Se inventaron nueves y mejores herramientas.

E. La compra-venta de esclavos.

UNMSM 2007-I

08. Los grupos humanos cuyos integrantes se consideraban parientes, por ser descendientes míticos de un antepasado común llamado tótem, formaban:

A. Clanes.

B. Hordas.

C. Bandas.

D. Castas.

E. Polis.

UNMSM 2007-II BLOQUE B.E

9. La Revolución Neolítica en los grandes valles del Cercano y Medio Oriente, que también se desarrolló en otras latitudes, consistió en el paso de formas de vida nómadas a otras sedentarias, y su rasgo fundamental fue

A) la domesticación de plantas y animales.

B) el uso creciente de la piedra pulimentada.

C) la organización sistemática de la cacería.

D) el desarrollo de intercambios comerciales.

E) el descubrimiento de los metales.

UNMSM 2010-II bloque BCF

TEMA: MESOPOTAMIA

01. Los primeros artífices del hierro durante la Edad de los Metales fueron los.

A. Fenicios.

B. Hititas.

C. Sumerios.

D. Egipcios.

E. Griegos.

UNMSM 2008-II

2. Los primeros pueblos que se asentaron en Mesopotamia y fundaron las primeras ciudades – estado fueron los. (MESOPOTAMIA).

A. Sumerios

B. Acadios

C. Cananeos

D. Babilonios

E. Fenicios

UNMSM 2007-I

3. La civilización asiria floreció en. (MESOPOTAMIA).

A. Egipto.

B. Palestina.

C. Mesopotamia.

D. Irán.

E. Persia.

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