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Historia De La Sep


Enviado por   •  4 de Enero de 2014  •  566 Palabras (3 Páginas)  •  222 Visitas

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ÍNTRODUCCIÓN

HISTORIA DE LA SEP

CREACIÓN DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

El régimen porfirista crea la Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes, la primera que tuvo la única

responsabilidad de atender la educación de los mexicanos, desligada del ramo de Justicia o de cualquier otro.

En Mayo de 1917 se suprime definitivamente la Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes; la educación

elemental en todo el país, pasaría a depender de los Ayuntamientos y la educación superior del Departamento

Universitario y Bellas Artes.

A pesar de las buenas intenciones, los municipios fueron incapaces de afrontar la problemática educativa y ya

para 1919, la educación pública resentía gravemente la falta de una adecuada organización: tan sólo en el

Distrito Federal, quedaban abiertas 148 de las 344 escuelas existentes en 1917.

Consecuencia del proceso revolucionario fue la creación de la Secretaría de Educación Pública, con ella se

inicia una acción educativa nacionalista y cristaliza también la organización del Sistema Educativo Nacional.

El proyecto de crear una Secretaría de Educación Pública Federal, requería de una reforma constitucional; en

tanto esto ocurría, asume la rectoría de la Universidad Nacional, el Licenciado José Vasconcelos Calderón,

quien se había revelado como uno de los más firmes partidarios de dar a la educación carácter federal.

Como rector de la Universidad y titular del Departamento Universitario, el Lic. Vasconcelos inició la

formulación práctica del proyecto, emprendiendo diversas medidas con el objeto de reunir a los distintos

niveles educativos; depuró las direcciones de los planteles, inició el reparto de desayunos escolares y llevó a

cabo su idea fundamental: que la nueva Secretaría de Educación tuviese una estructura departamental.

Los tres departamentos fundamentales fueron:

El Departamento Escolar en el cual se integraron todos los niveles educativos, desde el jardín de infancia,

hasta la Universidad.

El Departamento de Bibliotecas, con el objeto de garantizar materiales de lectura para apoyar la educación

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