Historia de Panama.
Enviado por Lizjaramillom • 7 de Agosto de 2016 • Apuntes • 1.178 Palabras (5 Páginas) • 388 Visitas
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Historia de Panamá
Taller
Informe #1
Profesor:
Jovanny Miranda
Estudiante:
Liz Jaramillo
Grupo #9
Historia de Panamá
Informe #1
Objetivo: Evidenciar los aspectos más relevantes sobre el origen del istmo de Panamá.
Indicaciones: Ver el video surgimiento genealógico de Panamá.
1. En no más de tres párrafos explique el surgimiento del istmo de Panamá.
2. Enumere la importancia del istmo de Panamá en los siguientes aspectos:
- Clima
- Corrientes Marinas
- Biodiversidad
3. Comparta la conclusión de los científicos al decir que el surgimiento del istmo de Panamá es tan importante como la desaparición de los dinosaurios.
4. Establece las similitudes y diferencias de las teorías presentadas en el video.
5. Conclusiones finales.
Desarrollo
1. El istmo de Panamá no existía hace muchos millones de años; La acción sobre la placa de coco y del caribe hizo que por su dicción se elevara el terreno y se uniera entre ellos a través de tres etapas convirtiéndose en América central.
2. -Clima: tras el surgimiento de américa central las corrientes marinas cambiaron su rumbo y esto aporto para el cambio del clima alrededor de todo el mundo.
-Corrientes Marinas: cabe destacar que por el surgimiento del istmo de Panamá las corrientes marinas cambiaron su rumbo. La corriente ecuatorial del atlántico antes fluía hacia el pacifico, luego del surgimiento giro hacia el norte y dio origen a la corriente del golfo de México que lleva agua caliente desde lo trópicos hacia Europa.
-Biodiversidad: Gracias al surgimiento del istmo de Panamá muchos animales utilizaron a América central como puente de intercambio de vidas, cruzando los del norte hacia el sur y viceversa.
3.
4. Existen dos teorías:
-Estándar Model (Anthony coates): en esta incluye estudios en rocas, fecha miento radiométrico, paleomagnetismo, polaridad.
-New Model (Camilo Montes y Carlos Jaramillo): en esta cuenta como durante tres años guardaron información sobre el surgimiento, encontraron fósiles de animales y plantas, También de roca volcánica.
-Similitudes: Ambas teorías buscaban descubrir el surgimiento del istmo de Panamá.
5. La ultima palabra no esta dicha, los científicos tienen mucha razones en varios argumentos que presentan en el video y tienen pruebas pero se dice que hay un espacio que no se logra averiguar. Ambos han aportado en conocer y comprobar la verdad sobre el surgimiento del istmo de Panamá
Criterios | Valores | Observaciones | ||||
2 | 4 | 6 | 8 | 10 | ||
Presentación y ortografía | El informe no debe pasar de 10 páginas, debe llevar la presentación, las indicaciones, el contenido y la escala de evaluación. Se entrega vía plataforma. Cuidar ortografía y redacción, no se aceptará copia, de encontrarse plagio su evaluación será la mínima. | |||||
Puntualidad al entregar | Debe entregarse en la fecha indicada, de no hacerlo debe presentar excusa cundo lo entregue y cada día de atraso equivale a un punto menos en la evaluación. | |||||
contenido | Debe tener introducción, desarrollo, conclusiones, ilustraciones y escala de evaluación. | |||||
Síntesis de la información | La información debe redactarse de forma clara y coherente siguiendo el orden de las interrogantes presentadas. |
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Historia de Panamá
Informe #2
Profesor:
Jovanny Miranda.
Estudiante:
Liz Jaramillo
Grupo #9
Historia de Panamá
Informe #2
- En primer instancia establece si lo presentado en el video es considerado un hecho histórico. (Es importante sustentar lo que se entiende por hecho histórico para luego establecer si lo visto entra en la definición presentada)
- Establece el objeto y campo de estudio de la historia.
- Demuestre la aplicación de las fuentes históricas. (Se debe definir y clasificar las fuentes y luego ilustra con ejemplo del video)
- Demuestre la aplicación de cinco ciencias auxiliares de la historia. (En este punto puede señalar ciencias que se mencionen en el video o de la lista que se mando a investigar en clases, recuerda que se debe definir la ciencia y luego señalar el ejemplo sacado del video)
- Según los conceptos explicados en clase determina si lo mostrado es un encuentro o descubrimiento tomando en cuenta la participación de todos los grupos mencionados, incluyendo a Cristóbal colon.
- Valora el video como herramienta educativa.
Desarrollo
- El descubrimiento o encuentro América si es considerado hecho histórico ya que en el pasado marco al mundo puesto que descubrieron (varios personajes) que existían nuevas tierras en el globo terráqueo y no solo Europa.
- Objetivo: ver la realidad de quien descubrió américa.
Campo: Continente Americano.
- -Primarias: son las que se han elaborado prácticamente al mismo tiempo que los acontecimientos que queremos conocer.
Objeto: Barco de Chon G.
Oral: Entrevista del autor Gavin Menzias
-Secundarias: Se denominan también historiografía. Son las que elavoran a partir de las fuentes primarias.
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