LA IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA HISTORIA EN LA ACTUALIDAD

INDICE

1. CONCEPTOS GENERALES

1. ELABORA UNA INFOGRAFIA DEL TEMA                                            

1.  AVERIGUA Y EXPLICA LA IMPORTANCIA DEL ESTUDIO

DE LA HISTORIA EN LA ACTUALIDAD

1. ORIGEN DE LA HUMANIDAD

1. OBSERVAR EL SIGUIENTE VIDEO Y HACER REUMEN DE 14

LINEAS

1. CONSTRUYE UNA INFOGRAFIA DE LA EDAD MEDIA
2.  REALIZA UNA ENTREVISTA DE 20 PREGUNTAS A CHARLES

DARWIN SOBRE EL ORIGEN DE LAS ESPECIES

1. EDAD MEDIA FEUDALISMO EL CRISTIANISMO Y EL ISLAM

1. CONSTRUYE UNA INFOGRAFIA DE LA EDAD MEDIA

1. ESTAS DE ACUERDO CON EL VASALLAJE ¿POR QUÉ? EXPLICA

EN 10 LINEAS

1. AVERIGUA ¿POR QUÉ LAS IGLESIAS CRISTIANA Y MUSULMÁN

 LUCHAN POR LA HEGEMONÍA?

1. ESTABLECE 4 CONSECUENCIAS DE LOS PROBLEMAS DE LAS

ENVESTIDURAS

1. EL CRISTIANISMO ¿PUEDE TENER INFLUENCIA EN EL PENSAMI-

ENTO RELIGIOSO ACTUAL ENTRE LA POBLACIÓN? EXPLICAR

LA RESPUESTA EN 12 LÍNEAS

1. ¿POR QUÉ ES INVALUABLE EL APORTE DE LA IGLESIA MUSULMAN

AL MUNDO? ARGUMENTAR EN 15 LINEAS

1. CULTURAS DE OCCIDENTE Y ORIENTE

1. DIBUJA EL MAPA DE ÁFRICA, OTRO DE ASIA Y LOCALIZA EN ÉL A

LA CULTURA EGIPCIA, HINDÚ Y CHINA

1. CONSTRUYE MAPAS CONCEPTUALES DE CADA CULTURA
2. EXPLICA ADECUADAMENTE ESTA PREGUNTA ¿QUÉ TE LLAMA MÁS LA ATENCIÓN DE CADA CULTURA DESARROLLADA EN ÉSTE

CAPÍTULO?

1. CULRURA GRIEGA

1. AVERIGUAA 2 ANECDOTAS DE LOS GOBERNANTES GRIEGOS SOLÓN

Y LICURGO Y REDACTA EN FICHAS BIOGRAFICAS

1. EN UN CUADRO COMPARATIVO ESTABLECE LAS SEMEJANZAS Y

DIFERENCIAS ENTRE LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA GRIEGA Y ROMANA

1. CREA UNA HISTORIETA DE LAS INSTITUCIONES Y MAGISTRATURAS ROMANAS 8 VIÑETAS
2. AVERIGUA ¿QUIENES SON LOS HERMANOS GRACO Y POR QUÉ SON

TRASCENDENTALES EN ROMA?

1. AVERIGUA LAS CONSECUENCIAS POLITICAS, SOCIALES Y ECONOMICAS DE LA CAÍDA DEL IMPERIO ROMANO DE OCCIDENTE
2. EN UNA TABLA INDICA LOS APORTES DE LICURGO, SOLÓN EN GRECIA Y OCTAVIO AUGUSTO EN ROMA

1. CONCEPTOS GENERALES

1. ELABORA UNA INFOGRAFIA DEL TEMA

DESARROLLO

1. AVERIGUA Y EXPLICA LA IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA HISTORIA EN LA ACTUALIDAD:

     La historia es una ciencia social cuyo campo de estudio es el pasado de los seres vivos humanos. Pero no todo pasado es conocido y estudiado; los historiadores han seleccionado hechos que, por diversas razones, son considerados importantes y dignos de ser conocidos como hechos históricos. Los investigadores han organizado y sistematizado dichos conocimientos en forma cronológica, con el fin de ordenarlos. Estos conocimientos son los que se estudian en este curso de historia universal.

     También para conocer las sociedades humanas, como una de las ciencias humanísticas que más utilidad le ha dado al ser humano no solo para conocer el acerco cultural de las diferentes civilizaciones sino el poder de definir a toda una sociedad. El futuro depende del pasado. La historia sirve para que tengamos memoria de nuestros antecesores. Sirve para que no se cometan los mismos errores. Sirve para ver donde están situados los acontecimientos y porque se procuren y en que modifica a los pueblos, naciones.

1. ORIGEN DE LA HUMANIDAD

1. OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO Y HACER UN REMSUMEN:

     El estudio de la evolución humana comienza en 1859 con la publicación de “El origen de las especies” de Charles Darwin, donde expone su Teoría de la Evolución, basándose en tres premisas fundamentales. El origen de las especies es un libro de Charles, considerando uno de los trabajos precursores de la historia científica y el fundamento de la teoría evolutiva, el titulo completo se la edición fue el origen de las especias por la selección natural, fue modificado a los 13 años después a el origen de las especies como lo conocemos hoy. Este libro introdujo a la población y nos dicen que vamos evolucionando por el tiempo y adaptarnos, nos muestra el proceso de hominización, que es un proceso evolutivo que recoge tanto los cambios anatómicos como la evolución cultural de estas especies, ya que unos están íntimamente ligados a los otros. Este proceso recoge la evolución del ser humano y todas las características específicas que nos diferencian del resto de los primates en un plazo desde hace millones de años hasta la actualidad, encontrando tres etapas, paleolítico, neolítico y la edad de los metales con increíbles adaptaciones y mutaciones desde el esqueleto hasta el razonamiento.

1. CONSTRUYE UNA INFOGRAFIA DE LA EDAD DE PIEDRA:

1. REALIZA UNA ENTREVISTA DE 20 PREGUNTAS A CHARLES DARWIN SOBRE EL ORIGEN DE LAS ESPECIES:

1. ¿Cuál es la teoría de la evolución actualmente?

A principios del siglo xx, científicos como bolo, Simpson, formularon nueva teoría del origen de las especies de Darwin y se complementaron con la ley de Mendel.

     2. ¿Qué es el ADN?

El ADN es la sustancia química donde se almacena las instrucciones que dirigen el desarrollo de un nuevo hasta formar un organismo adulto.

     3. ¿Cómo eran los mamíferos primitivos?

Tenían el tamaño de un ratón y se ramifican en tres viajes principales, por un lado, monotremas, se ovíparos que se nutren con leche.

     4. ¿Cuáles son las evidencias morfológicas de la Evolución?

Las evidencias morfológicas se besan en el estudio comparado de la morfología y la anatomía de los seres vivos.

  5. ¿Cómo puede afectar la evolución de una especia a otra?

No hay una especie donde exista un vacío biológico, la teoría de la evolución es el modelo único que intenta explicar las principales funciones que la evolución opera.

     6. ¿Qué es evolución?

Es el cambio de especies biológicos a lo largo del tiempo responsable de la biodiversidad existente en este momento en el planeta.

     7. ¿Fue Darwin primero quien habla de evolución?

No, antes de Darwin muchos naturalistas habían afirmado que las especies variaban a lo largo del tiempo.

    8. ¿Qué es la teoría de la evolución?

Es un modelo que intenta explicar el origen de la biodiversidad que existe en el planeta tierra.

   9. ¿Es lo mismo darwinismo que teoría de Evolución?

No, se debe asociar darwinismo a la teoría de Darwin aporta para explicar el origen de las especies.

     10. ¿Cuál es su vocación?

Soy naturalista, siempre he estado muy interesado en la evolución de las especies.

      11. ¿En que se basa la teoría de evolución de Darwin?

Se basa en 2 ideas, todos los individuos provienen de un ancestro en común, la selección es natural motor evolutivo capaz de explicar todas las variaciones.

     12. ¿Fue Darwin el primero que postulo una teoría de la evolución?

No, no fue el primero ni el único, por ejemplo, Lamerek postulo una teoría para explicar la transmutación en las especies.

     13. ¿Cuáles son los principios de las especies teoría de la Evolución?

La teoría de Darwin se basa en los siguientes principios, por un lado la existencia variación heredable de las características de los individuos.

     14. ¿Qué es la teoría creacionista?

Consiste en que los seres vivos han sido creados tal y como los conocemos que son inmutables y no cambian con el tiempo.

    15. ¿Le gusta haber descubierto o estudiado la Evolución?

Me gusto de niño, la idea de estudiar y conocer nuestras raíces, como fue nuestra evolución pasó a paso y los pasos de las demás especies.

     16. ¿Cuándo comento su interés por la ciencia?

Cuando deje la escuela, era un estudiante normal. Me comenzó a interesar gracias a mi padre.

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