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Acontecimientos Sociales / ¿De Donde Salieron Las Escuelas? De Everett Reimer
¿De Donde Salieron Las Escuelas? De Everett Reimer
Ensayos: ¿De Donde Salieron Las Escuelas? De Everett Reimer
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Enviado por: ximenajeseed2210 19 octubre 2011
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ORIGEN Y EVOLUCION DE LA ESCUELA PÚBLICA.
La educación surgió de la práctica del culto y del gobierno.
• LOS CHAMANES:
A través de los ritos les enseñaba los mitos vinculados con el nacimiento, la adolescencia y muerte, además ofrecían actividades para los periodos de ocio que permitían a los jóvenes probarse como adultos.
• SACERDOTES ESPECIALIZADOS:
La invención de la escritura marco la línea divisoria entre el tiempo prehistórico y el histórico.
Los primeros practicantes fueron los sacerdotes que usaban el atrio del templo para dar clases de: religión, magia, arte, ciencia, escritura, contabilidad, matemáticas, astronomía, química, música, la pintura y la poesía.
Manejaban la enseñanza de maestro/aprendiz.
• CASTAS SUMERIAS:
Solo hay indicios de un aula construida para albergar a unos 30 niños.
• LAS PRIMERAS ESCUELAS DE ATENAS CLASICA:
Su programa educativo se basaba en el entrenamiento militar, la gimnasia, la música, la poesía, la lectura, escritura y aritmética. Pero a medida que los alumnos superaron numéricamente a los maestros, se da origen a las relaciones tutelares.
Aparecen las universidades de medicina y filosofía
LAS ESCUELAS SOFISTAS: (son las escuelas intermedias)
Platón y Aristofanes fueron los primeros que dejaron escritos sobre el aula y la escuela.
Este tipo de escuela estaba dirigida por filósofos sofistas se basaba en instruir a los alumnos solo 3 o 4 años durante un periodo de su adolescencia.
Su objetivo era hacer de sus alumnos, brillantes hombres públicos y comerciantes.
LAS COLONIAS HELENICAS:
Con la conquista de Alejandro se esparcieron escuelas con un sistema escolar basado en la organización, curriculum y agrupamiento de los estudiantes por edades, los niños primero aprendían a leer, escribir y contar, luego les enseñaban gimnasia, música, clásicos literarios, geometría y ciencia.
La mayoría de estos centros eran patrocinados en gran parte por familias griegas.
• LOS ROMANOS:
Los romanos adoptar
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on la escuela helénica con algunas modificaciones mínimas, para educar a su propia elite.
Pero con la caída de Roma se dio paso a las instituciones educativas de la Edad Media y fueron las escuelas de las catedrales y monasterios.
En los monasterios benedictinos el espacio y el tiempo se convirtieron en los parámetros tanto del aprendizaje como de la vida.
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