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Pestalozzi

45her5623 de Enero de 2014

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Los cambios que se están produciendo en la sociedad actual están dando lugar a que surjan problemas que afectan a la labor docente, ya que hoy en dia el docente se enfrenta a muchas criticas destructivas en primer lugar sufre para encontrar su área de trabajo ya que esta muy demandada la plaza y después se enfrenta a la juzga ya sea de la sociedad de sus mismos compañeros y hasta de sus alumnos ya que se es criticado de una o mil maneras que porque no se desempeña bien que no es responsable que no cumple con el sistema educativo marcado y muchas veces hasta su imagen es juzgada, esto ocasiona que el docente se enfrente a problemas como todo ser humano, ya sea dentro o fuera de la escuela uno de esos problemas puede ser el malestar docente el cual hace referencia a un fenómeno que afecta a buena parte de los docentes y que se origina en respuesta a una serie de factores o acontecimientos negativos que aquejan a dichos docentes en el marco educativo, ya que los docentes son sometidos a intensas presiones y complejas demandas pueden llevarlo a lo que es conocido como el síndrome “burnout”; que es una patología de desgaste profesional y se considera como una fase avanzada del estrés laboral considerado este como un factor importante que interacciona con otras variables biológicas y sociales, dando lugar a numerosas enfermedades físicas y mentales.

El término “burnout” o agotamiento profesional, ha pasado una época de ferviente interés a partir de los trabajos de C. Maslach desde 1976, quien dio conocer esta palabra de forma pública dentro del congreso anual de la Asociación de psicología APA, refiriéndose a una situación cada vez más frecuente entre los trabajadores.1

Sin embargo esto no es un problema personal ya que el estrés laboral, se ha convertido en una de las principales causas de baja en algunas profesiones, entre las que se encuentra la docencia ya que muchos llegan a presentar problemas como: Inseguridad, Ansiedad, Depresión, Apatía, Comportamiento violento, Así como una gran fobia escolar la cual es dejar de ir a dar clases y provocar en los alumnos una gran falta de aprendizaje que mas adelante llegara a afectar a cada uno de ellos, esto surge ya que son presa de los alumnos los cuales les ponen apodos, los insultan, no le ponen atención, los amenazan, en conclusión sobrepasan la autoridad del docente el cual se siente impotente de ya no poder controlarlos y decide renunciar. Pero para evitar llegar e esto es importante para el docente cambiar periódicamente de área de enseñanza, de alumnos o de nivel de los mismos, ordenar de otro modo la disposición física del aula, utilizar nuevos herramientas didácticas, estudiar materias diferentes a las de enseñanza, practicar alguna actividad aparte de la docencia como: tomar cursos de habilidades sociales, hacer ejercicio físico, y crear las mejores condiciones para fomentar el valor del trabajo bien hecho en sí mismo y de la motivación tanto para el como para el alumno y lograr un ambiente de estabilidad en el aula para posteriormente tener una buena enseñanza y aprendizaje.

Con referencia a lo anterior la tarea fundamental del maestro o educadores es poner en práctica su ética profesional que aplican diariamente a los alumnos de niveles como prescolar, primaria, secundaria, medio superior y superior. Proporcionándoles una buena educación y así prepara hombres para enfrentar al mundo que los rodea, Tomando en cuenta que esta educación tiene que ser igualitaria para todos los niños, no por que venga o sean de una zona rural o cuente con bajos recursos, etc. se le va a discriminar al contrario como maestro tiene que respetar y estar en relación con sus leyes naturales que cada niño e integrarlos como hacia mención Pestalozzi.

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