Proyecto 25 De Mayo

PROYECTO:

“LOS VENDEDORES AMBULANTES”

FUNDAMENTACIÓN:

Algunos de los niños comenzaron a traer escarapelas de sus casas, lo cual comenzó a inquietar al resto del grupo, realizando preguntas como ¿que es esto Señorita?, ¿es nuestra bandera?, ¿porque la trajo al jardín?; etc.

Con este proyecto se intentará que los niños comprendan y evacuen sus dudas, y se aproximen a los hechos importantes que marcaron la historia de nuestro país, conociendo algunos símbolos patrios y costumbres de la época colonial, entre ellas, la presencia de los vendedores ambulantes.

PROPOSITOS:

• Ofrecer variadas experiencias de juego mediante las cuales los niños puedan conocerse a si mismos, a los demás y al mundo que los rodea.

OBJETIVOS: Que el niño logre:

• Reconocer la existencia de un pasado en costumbres y creencias a través de láminas, relatos, libros que nos sirven de pilar para apoyar nuestro sentido de nacionalidad.

CONTENIDOS:

Prácticas del lenguaje

Prácticas del lenguaje de hablar y escuchar

• Relatar algo que observamos

• Escuchar a los compañeros, confrontar opiniones

Formación Personal y Social

• Valoración y respeto por los símbolos Patrios.

Juego

• Anticipación de las escenas a dramatizar, de los materiales, del espacio, de la temática inicial.

Ambiente Natural y social

• Obtención de información a través de imágenes y/o fotografías

Recursos:

• Sala, SUM, Imágenes de vendedores ambulantes, cuento, canciones, crayones, hojas, friselina.

POSIBLES ACTIVIDADES:

• Conversamos sobre los saberes previos de los niños sobre ¿que es la patria?

• ¿Qué es una escarapela?

• Confeccionamos la escarapela sobre cartulina celeste y tempera blanca.

• Incorporar nuevas palabras a su vocabulario, mediante imágenes, como: cabildo, patria, pregones, galera, peineta, carreta, aljibe.

• Observamos

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