Reseña de Los profetas del odio y la yapa

Reseña de Los profetas del odio y la yapa, Arturo Jauretche.

En la segunda parte del texto se habla concretamente de la pedagogía colonialista, en la cual se dice que ésta impide el desarrollo de nuestra propia cultura, dejando que las culturas extranjeras “tomen partido por la nuestra” de alguna manera sin permitir que se cree un pensamiento argentino propio y nacionalista que defienda los intereses de la gran mayoría de la población.
El termino intelligentzia es descripto como una herramienta mas de la colonización pedagógica; mediante la cual se creo una cultura totalmente antinacional que desprecia las raíces de su tierra (tratándolas como barbarie) privilegiando así a la europea. Por esto es que gran parte de las medidas tomadas por este país favorecieron a una parte reducida y perjudicaron más o menos a la gran mayoría. El ejemplo más ilustrativo que nos da el texto es el siguiente: “se intentó crear Europa en América destruyendo al indígena que podía ser obstáculo para su crecimiento según Europa y no América”.
El sistema esta muy organizado; para continuar con la colonización se utiliza a las instituciones de enseñanza desde los primeros niveles. En la escuela nos van instruyendo, formando, pero con una cultura ajena, vemos todo desde el punto de vista de otros países, si estudiamos ciencia naturales lo primero que vamos a ver son las especies de animales que hay en EE.UU.; yo me pregunto ¿y las de nuestro país, las que vemos todos lo días?; es que en las escuelas se enseñan cosas que no se ponen en práctica en nuestra vida cotidiana. Hay una “desconexión entre el interior y el exterior de la escuela”, debido a que nuestra cultura es una recolección de otras y lo que aprendemos también lo es. Recién este año en Antropología comencé a ver a las culturas que existían en la Argentina y como día a día luchan por abrirse camino en nuestra sociedad, y lo terrible que es que se sientan discriminados, no encuentren trabajo, los micros no frenan cuando estos los paran y un montón de acciones que para nosotros son casi cotidianas, para ellos no lo pueden ser.
Saúl Taborda señala que la enseñanza primaria no está dirigida a formar hombres sino ciudadanos, y afirma que la escuela pública fue y es una escuela nacionalista, y según la intelligentzia estos ciudadanos servirán para las instituciones que utilizan a la Nación como instrumento. De esta forma el ciudadano va a defender más a las instituciones que a su propia patria.
El próximo escalón planteado por la intelligentzia es la enseñanza superior, dedicada a crear seres que sirvan como técnicos pero que no cuestionen la técnica. Se trata de despolitizar a las universidades para que los jóvenes no se preocupen por los problemas de la mayoría. Estos futuros médicos, periodistas, abogados serán los que el día de mañana sirvan como instrumento de la intelligentzia.

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