Seminario De Temas Selectos
Enviado por dahdhdz • 28 de Febrero de 2013 • 292 Palabras (2 Páginas) • 447 Visitas
Presentación
La Secretaría de Educación Pública, en coordinación con las autoridades educativas
estatales, ha puesto en marcha el Programa para la Transformación y el Fortalecimiento
Académicos de las Escuelas Normales. Una de las acciones de este programa es la
aplicación de un nuevo Plan de Estudios para la Licenciatura en Educación Secundaria,
que inició en el ciclo escolar 1999-2000.
Este cuaderno está integrado por dos partes: el programa Seminario de Temas Selectos
de Historia de la Pedagogía y la Educación I y los textos que constituyen los
materiales de apoyo para el estudio de la asignatura; estos últimos son recursos básicos
para el análisis de los temas y se incluyen en este cuaderno debido a que no se
encuentran en las bibliotecas o son de difícil acceso para estudiantes y maestros.
Otros textos cuya consulta también es fundamental en el desarrollo del curso y que
no están incluidos en este volumen son los propuestos en el apartado bibliografía
básica. Para ampliar la información sobre temas específicos en cada bloque se sugiere la
revisión de algunas fuentes citadas en la bibliografía complementaria. Las obras incluidas
en estos dos apartados están disponibles en las bibliotecas de las escuelas normales.
Es importante que los maestros y los estudiantes sean usuarios constantes de estos
servicios, con la finalidad de alcanzar los propósitos del curso.
Este cuaderno se distribuye en forma gratuita a los profesores que atienden las
asignaturas y a los estudiantes que cursan el cuarto semestre de la Licenciatura en
Educación Secundaria. Es importante conocer los resultados de las experiencias de
trabajo de maestros y alumnos, ya que sus opiniones y sugerencias serán revisadas con
atención y consideradas para mejorar este material.
La Secretaría de Educación Pública confía en que este documento, así como las
obras que integran el acervo de las bibliotecas de las escuelas normales del país, contribuyan
a la formación de los futuros maestros que México requiere.
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