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TRANSMISIÓN DE LA MÚSICA HISTORIA DE LA MÚSICA


Enviado por   •  14 de Abril de 2016  •  Documentos de Investigación  •  1.310 Palabras (6 Páginas)  •  261 Visitas

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TRANSMISIÓN DE LA MÚSICA

HISTORIA DE LA MÚSICA

FRANCISCO ESCUDERO

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Ejecución:

Acción y efecto de ejecutar.Especialmente en las obras musicales y pictóricas, manera de ejecutar o de hacer algo.

" Una ejecución musical es algo que sólo existe mientras se interpreta. Podemos pensar en ella y podemos imaginarla, pero en realidad su vida es lo que dura la pieza; eso es lo que convierte cada ejecución en algo único. El sonido no se puede mantener de forma indefinida. Al final, se convierte en silencio. "

-Palabras de Daniel Barenboim, de su libro: Mi vida en la música- 

Técnica:

Perteneciente o relativo a las aplicaciones de las ciencias y las artes.

Conjunto de procedimientos y recursos de que se sirve una ciencia o un arte.

Habilidad para ejecutar cualquier cosa, o para conseguir algo.

La técnica es una habilidad que se necesita para poder interpretar las obras tal y como son. La técnica puede ser velocidad a la hora de tocar, claridad,... haciendo una serie de ejercicios se consigue que esta técnica mejore/aumente y así tu capacidad para poder interpretar las obras.

Melogénesis:

Melogénesis es cuando la música tiene valor por sí misma. Es un todo y no está inspirada ni en una leyenda ni un poema. Podría considerarse lo contrario al logogénesis, en la que lo que importa es el mensaje que se envía mediante ella y no el mensaje de por sí.

Voluntad:

Intención, ánimo o resolución de hacer algo.

Amor, cariño, afición, benevolencia o afecto.

Gana o deseo de hacer algo.

Interpretación:

Representar una obra teatral, cinematográfica, etc.

Ejecutar una pieza musical mediante canto o instrumentos.

Interpretar y ejecutar son dos verbos con un significado que la mayoría de gente confunde. Ejecutar es solo tocar las notas, matices, tempos,... que aparecen en la partitura simpletente reproducirla e interpretar es llegar a trasmitir el sentimiento para el que fue creada dicha pieza al momento de tocarla; tristeza, alegría, emoción, motivación, etc

Dadilacisum:

Es la palabra musicalidad escrita a la inversa. Musicalidad es una habilidad que tiene alguien para expresar emociones mediante la música. Quien no tiene musicalidad simplemente ejecuta. Quien la tiene interpreta.

Sonoridad:

Cualidad de sonoro.

Cualidad de la sensación auditiva que permite apreciar la mayor o menor intensidad de los sonidos. Se mide en fonios.

Conocimiento:

Acción y efecto de conocer.

Entendimiento, inteligencia, razón natural.

Respecto al conocimiento en la música se me ocurren dos temas posibles:

Por un lado podría hablar de un estudio que se hizo respecto a que la música ayuda a la hora de estudiar, esto es de obtener conocimiento. Entraría dentro de este el estudio de los obras de W.A. Mozart con los niños.

Por otro lado el conocimiento para los músicos. Los músicos necesitan conocimiento sobre épocas, autores,... para poder interpretar una obra como es debido. Informarse sobre el origen de la obra para poder mentalizarse y posicionarse.

Logogénesis:

Logogénesis es cuando la música tiene su base en la palabra, que el compositor se ha inspirado en un grabado antiguo, una danza, poemas, leyendas...

Podría considerarse como lo contrario a la melogénesis. Este tipo de música se da más al principio, cuando los cantos gregorianos y cuando lo que importaba de la música era el mensaje que transmitia.

Emoción:

Alteración del ánimo intensa y pasajera, agradable o penosa, que va acompañada de cierta conmoción somática.

Sin duda si la música transmite algo es emoción. Cuando un músico toca, puede emocionarse tanto él, como la persona que está escuchándole. Escuchar música puede generar emociones en uno. Esto lo digo porque a veces cuando yo escucho música, dependiendo de mi estado de ánimo del momento me puede sentar bien o mal, me puede generar alegría o tristeza.

Arte:

Virtud, disposición y habilidad para hacer algo.

Manifestación de la actividad humana mediante la cual se expresa una visión personal y desinteresada que interpreta lo real o imaginado con recursos plásticos, lingüísticos o sonoros.

La música es arte, arte y cultura. Cuando un músico interpreta o compone una obra musical lo que hace es arte, tanto como si fuera una obra de pintura.

Heuristica:

Actualmente se han hecho adaptaciones al término en diferentes áreas, así definen la Heurística como un artetécnica o procedimiento práctico o informal, para resolver problemas.

Analisis:

Se llama análisis a la disciplina que estudia las distintas obras musicales, desde el aspecto de la forma, estructura interna, técnicas de composición, o acerca de la relación entre estos aspectos y cuestiones interpretativas, narrativas y dramáticas. El análisis musical es un campo de la teoría de la música, cuya especialidad es la más reciente: de hecho, su nacimiento como disciplina autónoma se remonta aproximadamente a la segunda mitad del siglo XIX. La razón de su origen fue dotar a los instrumentistas que se formaban en los recién creados Conservatorios de música, de un mayor conocimiento de la música que interpretaban que la simple lectura de los signos musicales.

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