Virginia Henderson
Enviado por chiccho • 15 de Noviembre de 2012 • 2.544 Palabras (11 Páginas) • 1.126 Visitas
A. MODELO CONCEPTUAL DE VIRGINIA
HENDERSON
Virginia Henderson desarrolló su modelo conceptual influenciada por
la corriente de integración y está incluido dentro de la escuela de
necesidades. Los componentes de esta escuela se caracterizan por
utilizar teorías sobre las necesidades y el desarrollo humano
(A. Maslow, E.H. Erikson y J. Piaget.) para conceptualizar la persona, y
porque aclara la ayuda a la función propia de las enfermeras.
1. FUNCIÓN DE ENFERMERÍA
"La función propia de la enfermera en los cuidados básicos consiste
en atender al individuo enfermo o sano en la ejecución de aquellas
actividades que contribuyen a su salud o a su restablecimiento (o a
evitarle padecimientos en la hora de su muerte) actividades que él
realizaría por sí mismo si tuviera la fuerza, voluntad o conocimientos
necesarios. Igualmente corresponde a la enfermera cumplir esa
misión en forma que ayude al enfermo a independizarse lo más
rápidamente posible. Además, la enfermera ayuda al paciente a seguir
el plan de tratamiento en la forma indicada por el médico".
Por otra parte, como miembro de un equipo multidisciplinar colabora
en la planificación y ejecución de un programa global, ya sea para el
mejoramiento de la salud, el restablecimiento del paciente o para
evitarle sufrimientos a la hora de la muerte.
2. EL MODELO CONCEPTUAL
De acuerdo con este modelo, la persona es un ser integral, con
componentes biológicos, psicológicos, socioculturales y espirituales
que interactúan entre sí y tienden al máximo desarrollo de su
potencial. El entorno, aunque no está claramente definido, aparece
en sus escritos como el postulado que más evoluciona con el paso
del tiempo. Inicialmente hablaba de algo estático, sin embargo en los
escritos más recientes (Henderson, 1985) habla de la naturaleza
dinámica del entorno.
El rol profesional es un servicio de ayuda y se orienta a suplir su
autonomía o a completar lo que le falta mediante el desarrollo de
fuerza, conocimiento o voluntad, así como ayudarle a morir dignamente.
23
La salud es una cualidad de la vida, es básica para el funcionamiento
del ser humano. La salud requiere independencia de la persona para
satisfacer las necesidades básicas. El fomento de la salud es más
importante que el cuidado de la enfermedad.
3. ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL MODELO
El objetivo de los cuidados es ayudar al enfermo a aumentar,
mantener o recuperar el máximo nivel de desarrollo de su potencial
para alcanzar su independencia o morir dignamente.
El usuario del servicio es la persona que presenta un déficit real o
potencial en la satisfacción de las necesidades básicas, o que aún sin
presentarlo, tiene un potencial que desarrollar para mejorar su
satisfacción.
El rol profesional es suplir la autonomía de la persona (hacer por
ella) o completar lo que le falta (hacer con ella); y así hacer posible el
máximo desarrollo de su potencial, mediante la utilización de sus
recursos interno y externos.
La fuente de dificultad que en este modelo recibe el nombre de áreas
de dependencia:
a) Los conocimientos se refieren a la situación de salud, cómo
manejarla y a los recursos internos y externos disponibles,
esto es, saber qué hacer y cómo hacerlo.
En consecuencia la falta de conocimientos se identifica como área de
dependencia cuando la persona, teniendo la capacidad intelectual
para comprender, no ha adquirido los conocimientos necesarios para
manejar sus cuidados.
b) La fuerza puede ser física e intelectual. En el primer caso, se
trata de los aspectos relacionados con él (poder hacer) que
incluye la fuerza y el tono muscular, la capacidad psicomotriz.
La fuerza psíquica se refiere a la capacidad sensorial e
intelectual, es decir, para procesar información y que le ayude
a tomar decisiones.
En ambos casos debe de tener potencial de desarrollo mediante la
intervención de la enfermera.
c) La voluntad implica querer realizar las acciones adecuadas
para recuperar, mantener o aumentar la independencia y
comprometerse a hacerlas durante el tiempo necesario.
Para identificar como área de dependencia la voluntad, es preciso
asegurarse de que la persona sabe qué hacer, cómo y por qué
24 Guía De Práctica Clínica De Cuidados Críticos De Enfermería
...